內容介紹
《圖解新教材:生物學(7年級下)(配套人民教育出版社實驗教科書)》主要內容簡介:全球權威心理學家、物理學家、生物學家及教育學家聯合研究表明,圖解的學習方法是最簡單、最實用、最科學、最高效的學習方法。《圖解新教材》叢書歷經三年研發與打造,以圖解的方式方法,創造性解決了目前學生陳舊低效的學習方式和繁雜抽象的學習內容等問題。《圖解新教材》叢書將帶領廣大學子運用最便捷的方法思考問題,站在更高的層面上分析問題,運用最恰當的方式解決問題。本叢書講解與呈現方式引入風靡歐美數十年的被譽為“打開大腦潛能的萬能鑰匙”和“21世紀風靡全球的學習方法與思維工具——概念地圖與思維導圖”,以圖解方式科學地實現了知識的可視化,化深為淺,化繁為簡,化抽象為形象,化理論為實例,實現基於腦神經生理特性的左右半腦互動學習模式,將高效的、可視化的學習策略、方法、技巧融入到日常學習中去,幫助你釋放出難以置信的學習潛能,讓你的學習、記憶、理解、應試更輕鬆,更快捷。本叢書立足於解決“如何學好、如何考好”兩個學生最關心的問題,同步新課標教材,落實新課標學習與考試理念。內容講解上,知識與考點融為一體,突出深入淺出的學習特點;全面挖掘歷年考題在教材中的典型原型和影子,與考例直線連結,達到快速融會貫通;總結學法與考法清晰明確,助學助考事半功倍;例題與習題突出方法總結,實現授之以漁、舉一反三;學生能力與素質分階段培養落實,全程循序漸進、系統提升。