基本信息
書名:這樣當媽好輕鬆3~5歲ISBN:978-7-5447-1705-2
這樣當媽好省心6~12歲ISBN:978-7-5447-1707-6
作者、譯者:(英)比爾•盧卡斯、
(英)阿利斯泰爾•史密斯著李亦敏譯
版本:2011年5月第一版
裝幀:平裝彩印定價:29.80元/冊
開本:32開出版日期:2011年5月
出版社:譯林出版社
類別:生活/親子教育
內容簡介
《這樣當媽好省心》《這樣當媽好輕鬆》是在英國大賣並獲得廣泛好評的親子書,是6-12歲孩子的父母必讀書目,出自教育界赫赫有名的比爾•盧卡斯和阿利斯泰爾•史密斯之手。這兩本書告訴你要想讓孩子勝券在握,決定權其實在你手中。書中有很多活動、遊戲、小竅門和建議,既方便實用,又引人深思。讀完此書,你和孩子會異口同聲地說:“原來學習是這么有趣的事!”書中還配有非常有趣的插圖,是一本讓人邊看邊能笑出聲來的可愛的書。
編輯推薦
風靡歐洲的創意教子書,英國最受歡迎的家教理念,讓情商和智商同步燦爛。 本書非常通俗和充滿趣味地展現了國際幼兒教育的最新成果,是一本充滿靈感和創意的教子書。
圖書賣點
圖書編排模式創新,超有趣的圖文編排,不但適合父母學習,更適合與孩子一同閱讀; 這兩本書以場景和案例講解為主,非常實用,具有很強的可操作性;
兩本書的作者為國際知名的教育專家,採用了國際成熟的兒童心理研究成果,科學而嚴謹,經過了歐美數百萬兒童和家長的驗證。
這兩本書更注重孩子的性格養成和全面發展,不以單純的提高技能和成績為目的,對孩子的幫助更大。
作者介紹
比爾•盧卡斯是英國最重要的教育家之一,學習運動(CampaignforLearning)前總裁。BBC家庭學習周的創辦者。他也是位活躍的父親。阿利斯泰爾•史密斯是英國最成功的教師培訓專家之一。
精彩試讀
這樣當媽好省心1、 目錄
序言
第一章 你對待學習的態度直接影響孩子的學習能力
第二章 一旦你學會了做一件事,相忘都忘不了
第三章 如果只能給孩子一件禮物,那就是讓他們不怕失敗
第四章 讓家成為學習的樂園
第五章 大部分學習是不在不知不覺中發生的
第六章 跳一跳,夠得著
第七章 如果用心去發現,每個家庭每天都有天才誕生
第八章 你真把“蜘蛛”這個詞寫活了,我覺得它簡直要爬到我的腿上來了
第九章 孩子的學校是什麼樣的
附錄更多有用的親子教育資源……
2、 內文
讓家成為學習的樂園
合理地安排和利用生活空間,會對孩子的學習有很大幫助。為什麼不環顧周圍,看看怎樣最有效地利用你家來學習呢?
一起來熱身給房間分工
■給家畫一個平面圖。
■全家一起討論,商量每個房間的功能,在每個房間裡應該做什麼事情。把討論出來的活動寫在便簽上,貼在平面圖里相應的房間上,比如:在廚房裡學做飯;在客廳彈鋼琴,用電腦;在花園裡研究植物。
廚房裡
烹調是一種很棒的活動,既能讓人學到技能,又饒有趣味。有空時,讓孩子對照食譜給你量配料。數數放幾勺,加多少水,估計數量,稱重量,給烤箱定時,把麵團做成不同的形狀,都是很實用的數學遊戲。何不每一周或兩周專門騰出一個下午搞個“烹飪日”呢?
一起來熱身——小碗櫥大世界
廚房是思考地理問題的好地方。
■從架子上拿一些罐頭、水果、袋裝麵條以及其它食品。
■仔細研究標籤,看能不能找出它們的產地。或者,拿一張世界地圖,把選出的食品放在上面,要放在它們原產國的相應位置上。也可以在每個食品上貼個便簽,寫上原產國的名
字,然後按順序排成一列,距離你們最近的國家放在最前面,距離最遠的國家放在最後面。
■你們了解這些國家嗎?跟孩子一起討論,或者一起查找更多關於它們的資料。對於年紀較小的孩子,每次最好重點講一個國家,一個能和他們有關聯的國家。
在飯廳
一起吃飯也是一起學習的好機會。對很多家庭來說,全家人湊到一起吃飯並不容易。開始時爭取每周至少一次,如果你習慣吃飯的時候開電視,那么在這次寶貴的團圓飯時間一定要關上電視。
建議百寶箱——讓一起吃飯成為樂事
■讓孩子幫忙挑選食材和準備飯菜,這樣他也有一份功勞。
■吃飯的時候做遊戲
■手邊準備一堆廢紙和鋼筆。家庭餐館早就發現了這個能讓孩子和大人一起吃飯的絕招。
在客廳里
電視既能提供豐富的信息,又有各種娛樂節目,但是不要整天都開著電視。如果想讓全家人把更多時間放在學習上,一定要立幾個規矩,合理使用電視。下頁的小建議能幫你最大地發揮電視的作用,尤其適用於幼兒。
彈鋼琴或鍵盤樂器是促進孩子大腦發育的首選,所以如果條件允許,鼓勵孩子學鋼琴是很合算的。在她定期練習時,你要坐在她旁邊陪著她,剛開始時,每天練習10到15分鐘最合適。
家庭音樂會能極大地樹立孩子的信心,不過要挑選簡單短小的曲目。孩子的學校應該能推薦音樂老師,或者給當地的教育機構打電話徵求建議。
建議百寶箱——讓電視為我所用
■對於幼兒,家長要和他們一起看電視,然後聊聊你們都看了什麼。如果是一個講火車的電視節目,拿出一套火車玩具來,一邊跟他玩,一邊重複節目中出現的詞語。如果節目是關於一本特別有趣的書,去圖書館借來給他看,或者等他生日時送給他。儘量將他看到的節目與日常生活相聯繫,聯繫越多,孩子學習新東西的速度就越快。
■和孩子聊聊他喜歡的電視節目,然後查看這些節目的時間表,做好計畫。比如可以跟他說:“你最喜歡的節目下午1點播出,那時候我們應該還在外面,不過我會錄下來等我們回來再看。”精心挑選一些音像資料,當你抽不開身或打電話時放給他看。
■定一些簡單的規矩,限定看電視的時間。比如,一個星期可以有兩個晚上是“無電視”夜晚,全家一起做遊戲或做別的事情,誰都不看電視。等孩子大一些,告訴他,你對電視有哪些疑慮和不放心的地方,多多溝通,找到令彼此都滿意的方案。
這樣當媽好輕鬆
1、 目錄
序言
第一章 你的童年生活是什麼樣的
第二章 我太喜歡你講故事的樣子了
第三章 重要的不是你有多聰明,而是你怎樣變聰明的
第四章 身體出現什麼狀況,大腦都會有反應
第五章 遊戲是非常正經的事業
第六章 蚯蚓為什麼沒有腿
第七章 如果感到幸福你就拍拍手
第八章 幼稚園里的人都很和藹友善嗎
第九章 你會認識很多新朋友
附錄更多有用的親子教育資源……
2、 內文
培養孩子積極的態度
毫無疑問,生活充滿了挑戰。但是成功的人往往具有積極的生活態度——一種“我能行”的態度,無論面對生活中多大的困難。我們偶爾也會有消極的想法,但是如果孩子總是和消極思維的大人生活在一起,他們也就會陷入同樣的思維模式中不能自拔。
“傑德胳膊折了。這簡直太糟了——我們下星期出去玩,她就不能游泳了。事實上,這讓我們所有的計畫都泡湯了。我不知道下一步該怎么辦。”
努力在困境中看到積極的一面。當孩子看到你是這么做的,她也會學你的樣子。這不是說對任何事情都要盲目樂觀——那只會得罪所有的人。
“不,傑德很好——根本沒事。我們好期待假期——游個痛快。”
實事求是地看待困境非常重要。認同人們的感受也非常重要,同時,你也更容易找到走出困境的方法。
“很遺憾,傑德胳膊折了。這樣一來,度假期間,她就不能游泳了,她很失望,但是我們還計畫了別的有意思的活動。”
當然,我們太容易按照習慣的思維方式作出反應。改變這種思維慣性,需要努力——和練習。
試著改變下面的說法:
“這東西一點都不好用,我永遠都不會用攝像機了!”
“喔,不是的,是傑伊——他總是發牢騷。”
“我考試又沒通過,我這輩子都學不會開車了。”
聽你自己說話。有時我們在不知不覺間,就傳達了負面的信息。比如:
“等你上學了,你就得努力學習了。”
這話可能傳達出這樣的信息:上學讀書是很辛苦的事情,一點都不好玩。注意聽自己不經意間傳達給孩子的信息,如果注意到什麼消極的內容,想辦法補救,比如:
“上學非常好玩,你會學到很多新東西。”
這句流露的信息更積極:上學是很值得期待的事情。
留意別人的話。在理想的情況下,你保證孩子接觸的都是傳達正面信息的人。這當然不太可能。如果碰到有人對孩子說了消極的話,你可以對別人的消極觀點進行巧妙地改造。
幸運的是,在孩子眼裡,你比那些悲觀厭世者的影響力大多了!
當別人這樣說你的孩子時:
——“賈米勒也太不修邊幅了,不像他姐姐那么整潔。”
你可以這樣回答:
——“賈米勒在學著把東西收起來,他做得非常好。昨天他把我的工具整理得很好。”