《生命教練》基本信息
·出版社：北京師範大學出版社·頁碼：236 頁
·出版日期：2006年
·ISBN：7303080856
·條形碼：9787303080854
·包裝版本：1
·裝幀：平裝
·開本：16開
作者簡介
邊疆，字正龍，號晁鴻，曾用名邊根鴻，一九七三年三月生於河北高陽，現居北京。畢業於新華社主辦的中國新聞學院，先後從事新聞教育新聞和教育研究與培訓工作，2004年師從美國體驗式課程創始人John Hanley博士，成為生命教練課程導師、教練。現任《中國教研雜誌總編輯、北京華教基業教育研究所所長、中國教研室協會秘書長、全國教育策劃高級論壇秘書長。曾出版《中國綠色學校風采輯》、《21世紀中國教育的思考及走向》等書。媒體推薦
書評有效是人人可學，但無人可教。
——國際著名管理大師 彼得·德魯克
“生命教練課程是目前國內最具震撼力的課程之一，是成功人士和追求
成功的人一生必須要上一次的課程”。
——美國前總統、2002年諾貝爾和平獎獲得者吉米-卡特先生
幾年前，我上了一個“成為一做一擁有”的培訓班，我從中學到的知識
幫助我獲得了一生想要的東西。
——《窮爸爸富爸爸》的作者羅伯特·T·清崎
我退休以後要做企業教練。
——GE前任CE0傑克·韋爾奇在接受楊瀾的採訪時說
“我有過很多難忘的團隊回憶，但沒有如此濃縮的類比，在無喘息餘地
的危難之中把顆顆金沙淬鍊成金，把自己熔煉成金子團隊的領袖，那是無法
描述的驚心動魄的壯美。今後我還會不斷有新的管理經驗方面的領悟．但是
，這一段經驗是永遠無法替代的。……我感謝喬治推薦了莫師傅，更永遠感
謝莫師傅。我退休以後，就做教練，在中國做教練。”
——著名“打工皇后”、職業經理人 吳士宏女士
編輯推薦
作者在書中，不但把生命教練課程以理性之筆揮灑出雄渾的氣概，還把風靡歐美的生命文化經典詮釋得淋漓盡致。同時，他還融入了閃耀著中華民族智慧的儒家、道家、佛家等思想，成為活脫脫的中西文化有機結合的典範。書中少了一些概念的解讀，多了一些實例的套用。你可以試著在午後，泡杯好茶，邊品茗邊閱讀，細細品味和慢慢感受它的妙處……目錄
重讀邊疆自序
第一部分 概念篇
第一章 生命教練的起源
第二章 生命教練的作用
第三章 生命教練的素質要求
……
文摘
書摘付出與索取
付出和索取這對反義詞是關於心態的，並不僅僅是人們做了什麼或沒有
做什麼。付出有的焦點是“他人”凡事為別人考慮，付出不一定要拿出物質
上的東西。索取是一種事事為“我”考慮的封閉心態，做任何事情的出發點
都在“我”的需求上，“我”的需求無止境。
人類開天闢地以來就是群居，任何人也不可能離開人群而單獨生存，既
然是群體生活在一起，就要有不同的角色和分工，承擔相應的責任和義務。
常言說得好“物以類聚，人以群分”。也就是相投性格、價值觀相符的
人喜歡待在一起。你是什麼樣性格的人便會吸引什麼性格的人在你身邊，如
果你是個付出者，身邊的朋友便多數是付出者，大家互幫互助，你的生活就
越過越紅火，事業也越來越興盛，眾人拾柴火焰高嘛；如果你是個索取者，
你身邊的朋友就多為索取者，像一個個吸血鬼似的，搞得你生活窘困，沒有
生機。
但何為付出，何為索取?它們又有什麼區別和聯繫呢?接下來我們就去共
同探討它們在生活中的含義。
付出與索取
不少人將付出當成了索取的條件，把付出總是掛在嘴邊。現實生活中有
許多例子：很多人“做什麼”的直接目的是為了對方相應的“做什麼”來回
報。當對方沒有按照自己的期望來回報，就產生失望和抱怨，認為自己的付
出就付之東流，浪費了精力和財力，自己受了多大的委屈。如夫妻二人爭吵
，一個人抱怨另一個人說：“我為你付出這么多，你是怎么對我的?”好像
意思是說我對你付出這么多愛，你卻吝嗇你的愛。
類似這種情況是不是付出呢?本書的觀點認為這是人們對付出含義的不
了解。
其實，付出和索取這對反義詞是關於心態的，並不僅僅是人們做了什麼
或沒有做什麼。付出就是無條件的給予，付出者認為自己是足夠的，就像太
陽，不會擔心自己的能量是不是足夠，只是不斷地給予，不求回報。付出者
付出後是快樂的，幸福的，是自認為有價值的。付出者的焦點是關注對方，
是一種為對方真心考慮的開放心態。比如組織管理中：老闆辛辛苦苦培養的
一位技術骨幹打算辭職出去創業，老闆很真誠地說：“我尊重你的選擇，出
去後不要有顧慮，有什麼困難隨時找我，如果在外面幹著不舒心可以隨時回
來。”這就是付出，老闆的焦點不是在自己有多大的損失，而關注的是員工
有多大的發展。
付出者認
……
