最新雅思考試IELTS閱讀指南 特色及評論
閱讀是雅思考試的一個重點。本書探討雅思考試中普通培訓類和學術類考試的特點和規律，同時提供了大量的全真練習。本書是雅思考生的必備參考書。最新雅思考試IELTS閱讀指南 內容簡介
閱讀是雅思考試的一個重點。本書探討雅思考試中普通培訓類和學術類考試的特點和規律，同時提供了大量的全真練習。本書是雅思考生的必備參考書。最新雅思考試IELTS閱讀指南 本書目錄
IELTS普通培訓類（General Training）閱讀應試指導／何鋼General Training Reading Test 1
General Training Reading Test 2
General Training Reading Test 3
General Training Reading Test 4
General Training Reading Test 5
IELTS學術類（Academic）閱讀應試指導／張亞哲
Academic Reading Test 1
Academic Reading Test 2
Academic Reading Test 3
Academic Reading Test 4
Academic Reading Test 5
IELTS正確題數與分數段換算表
IELTS閱讀答題紙樣張
最新雅思考試IELTS閱讀指南 文章節選
二、試卷結構簡述及做題步驟與方法
IELTS普通培訓類閱讀用時60分鐘，共40道考題，分為三部分，難度遞增。第一部分考日常事務（social survival），主要包含與生活密切相關的實用文本，要求考生能夠定位和提供一般事實性信恩。一般為兩篇文章，每篇文章各一種題型。第二部分考培訓內容（training survival），一般與某種語言類或實用類短期或長期培訓有關，與第一部分相比，語言更複雜一些，表達法更多樣。一般考兩篇文章，各一種題型。第三部分為一般的說明文（general reading），題材廣泛，篇幅較長，議論文不在考試之列。考一篇文章，題型在三四種左右。
對於做題步驟，有兩種常見的思路：一種是仔細閱讀文章，然後逐次做題；另一種是直接做題，回原文尋找答案。兩種方法各有其利弊。
先看文章後做題的好處是首先對全文有個全局性的了解，知道其內容大意，做起題來比較容易定位，但可能會出現看文章用時過多，影響做題，或是看完了文章做題的時候發現文章里的許多地方題目並沒有考到的弊端。另一方面，許多考生因為閱讀速度慢，害怕題做不完，而跳過文章，直接做題，遇到問題再回文章尋找。這種方法，在做簡單題時，效率相當高，但若涉及難題，則會出現考生在原文難以找到對應段落的局面。如果題目的順序並不與文章的順序嚴格對應，考生可能會倍感困惑，難以定位。
在這裡，我們建議採用一種簡便易學的四步驟做題法：
（1）看題目要求（instructions）及題目的共同點，以決定看文章的詳略程度。如果是考headings，則主要抓主旨；如果是考matching，則主要在人名、地名等大小寫及其他特殊印刷字元處做標記；如果是TRUE/FALSE/NOT GIVEN，則注意細節。
（2）掃描文章（skimming），一句一句看，並標出段落核心詞。
重點測覽標題、每段話的小標題、所附圖表的說明，以及特殊印刷字符（大寫、下劃線、斜體字、數字）。快速瀏覽每一段，抓住主題句，也就是每一段話的中心句。一段話當中，其他的句子是對主題句的擴展、說明或解釋。在普通培訓類文章中，主題句通常位於每段話的開頭或結尾。若主題句不易辨別，則可在每一段話的核心辭彙旁做標記。核心詞許多情況下是名詞或這一段話中重複出現或有指代關係的詞或短語。
尋找並理解主題句或核心詞非常重要。這不僅是明白文章大意和中心思想所必需，而且也是做細節題時定位的基礎。
瀏覽所用時間因人而異，在一篇建議用時20分鐘的文章中，大約為6至8分鐘。瀏覽的時候切記抓主題、抓核心，不要糾纏於細節，碰到不懂的單詞或短語就跳過去。目的是要把握文章的總體脈絡和主要意思。
（3）看題，劃每道題核心詞，回原文定位（scanning）。
按照題目的要求，回到文章，進行針對性閱讀，定位具體信息。關鍵是分析題目的主於，判斷此題應該對應文章的哪一段。根據題目的核心動詞，尋找該核心詞在文章中的相應位置，有時能對應到原詞，有時則對應該核心詞的同義表達，例如題目涉及return time，文中可能為the time to get back。然後仔細閱讀文中對應信息，對於無關信息，則忽略。碰到不懂的單詞，則根據上下文進行推斷。
（4）答題，如需選擇的進行選擇，如需填空的，從文中選取相應內容，如是TRUE/FALSE/NOT GIVEN，則進行信息之間的比較。
最後應留出兩三分鐘的時間來檢查答案。重新思考一下不太肯定的答案，看看答案是不是符合題目的要求，並確認所有的答案都是填寫在相應的位置。
