《整體護理500問》

三、整體護理 十、護理實施 十二、護理病歷

整體護理500問 內容簡介

本書以問答形式闡述了整體護理體系的基本知識；介紹了現代護理學科中其他護理模式的概況及其在護理程式中的套用；探討了影響整體護理模式推廣的相關因素。全書共分21類，500個問題。具體包括現代護理觀的演變過程、整體護理的支持理論、相關護理模式、護理程式的套用、護理業務品質及質量管理、護理哲理、護患關係、護理形象、護理成本、健康教育、模式病房建設、護理教育與臨床護理的關係等方面內容。本書是一部集現代護理理論與突出護理程式套用為一體的且較全面而系統的整體護理知識讀本。既可做為臨床護士學習整體護理的教材，亦可視為護理教育者備課的一份參考資料。

整體護理500問 本書目錄

一、歷史背景
二、現代護理
三、整體護理
四、支持理論
五、相關護理
六、護理程式
七、護理評估
八、護理診斷
九、護理計畫
十、護理實施
十一、護理評價
十二、護理病歷
十三、護理質量
十四、業務品質

整體護理500問 文章節選

自1860年佛羅倫斯・南丁格爾創辦了護理事業以來，護理學的臨術實踐與理論研究主要經歷了三個發展階段。（1）以疾病為中心護理階段（1860年至20世紀50年代）：從17世紀以來，人們在解釋健康與疾病關係時，認為疾病是由於細菌或外傷襲擊人體後所致的損害和功能異常。“有病就是不健康，健康則是沒有病”。一切醫療行為都著眼於疾病，從而形成以疾病為中心的生物醫學模式。這種醫學模式一直延續到20世紀50年代，並成為支配護理實踐的指導思想，形成了以疾病為中心的功能制護理模式。