《幼兒鋼琴啟蒙教程(上)》

幼兒鋼琴啟蒙教程(上) 幼兒鋼琴啟蒙教程(上) 彈琴姿勢圖(一)坐的姿勢

幼兒鋼琴啟蒙教程(上) 內容簡介

隨著我國音樂教育的發展,以及當前眾多學習鋼琴的幼兒對教材的需求,作者在總結多年來對幼兒進行鋼琴教學經驗的基礎上,又吸取了近年來國外的先進經驗,主要為學習鋼琴的三至六歲幼兒編寫了這本《幼兒鋼琴啟蒙教程》。它分上、下兩冊。本教程在技術進程上是依據幼兒的智力發展和生理條件,按循序漸進的原則進行編排。當前國內外鋼琴教學中對如何啟發幼兒的想像力和創造性,如何把學習彈奏鋼琴的技法與即興創作演奏相結合的教法,已越來越受到重視。本教程力求將幼兒的音樂思維、音樂聽覺、音樂記憶、節奏感等方面的發展與掌握演奏技巧,懂得初步樂理和以期使幼兒的理解能力和演奏能力更臻完善,為其進一步學鋼琴及音樂打下必要的基礎。現將此教程奉獻給讀者,以期對探討我國幼兒鋼琴入門教學的方法起一拋磚引玉的作用。“教程”尚需不斷完善,謹請音樂界前輩及廣大鋼琴教師給予指正。

幼兒鋼琴啟蒙教程(上) 本書目錄


前言
關於教程的幾點說明
彈琴姿勢圖(一)坐的姿勢
彈琴姿勢圖(二)手的姿勢
音樂博士的話
鋼琴入門準備
1.鋼琴鍵盤(和鋼琴交朋友)
2.白鍵C、D、E(認識音名)
……
鋼琴入門
五線譜表
認識大譜表
斷奏
1.中央C(小節、小節線、終止線、拍號)
2.C、G、F(G譜表上的G音、F譜表上的F音)
……
跳奏
33.小溪旁(跳奏)
34.數星星*(高音譜表的下加線、間,低音譜表的上加線、間)
……
連奏
47.連奏練習(一)(連奏)
48.連奏練習(二)

幼兒鋼琴啟蒙教程(上) 文章節選

兩個同度音被連線連結起來,表示第二個音是第一個音的延續,不必重彈,只需手指留在鍵上保持到第二個音的時值完為止。一隻手越過另一隻手去彈奏時,要注意手臂呈弧形移動,並注意雙手動作的銜接,使聲音柔和地連線起來。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們