《世界分國地圖 德國》

世界分國地圖 德國 特色及評論

德意志聯邦共和國和德意志民主共和國於1990年合併，兩德統一。統一後的德國面積35萬平方公里左右，人口8180萬，民族以德意志為主，官方語言為德語，居民多信奉基督教和天主教，新首都為柏林。大城市有柏林、漢堡、慕尼黑、科隆、法蘭克福、埃森、多特蒙德、斯圖加特、杜塞道夫、不萊梅等。

地理位置：

德國位於歐洲中部，南北直線距離為876公里，東西之間相距640公里，邊境線全長為3，758公里。整個德國的地形可以分為五個具有不同特徵的區域：北德低地，中等山脈隆起地帶，西南部中等山脈梯形地帶，南部阿爾卑斯山前沿地帶和巴伐利亞阿爾卑斯山區。

氣候：

德國處於大西洋河東部大陸性氣候之間的涼爽的西風帶，溫度大起大落的情況很少見。 降雨分布在一年四季。夏季北德低地的平均溫度在18度左右，南部山地為20度左右； 冬季北德低地的平均溫度在1.5度左右，南部山地則為-6度左右。

歷史：

德意志民族的產生是一個延續了許多世紀的過程。一般認為，德國歷史開始於公元919年。在這一年，薩克森公爵亨利一世取得了東法蘭克王國王位，建立了德意志王國。亨利一世的兒子鄂圖一世繼承王位後為了取得所謂上帝授予的皇權，於公元962年強迫教皇約翰十世在羅馬給他加冕，稱為“羅馬皇帝”，德意志王國便稱為“德意志民族的神聖羅馬帝國”，史稱“第一帝國”。

神聖羅馬帝國始終不是一個中央集權的統一國家。隨著地方封建勢力日益強大，皇帝的權力便不斷衰落，形成了不少的邦國。在這四分五裂的帝國中，最大的兩個邦國是普魯士和奧地利。在17-18世紀時，它們都發展成為當時歐洲大陸的強國。19世紀初，當拿破崙占領德意志時，取消了德意志的神聖羅馬帝國皇帝稱號，有名無實的神聖羅馬帝國就不復存在了。

19世紀後半期，普魯士通過三次王朝戰爭，實現了德國在普魯士控制下的統一。1864年對丹麥戰爭後，普魯士和奧地利迫使丹麥割讓什勒斯維希――霍爾斯坦地區。在1866年普魯士和奧地利的戰爭中，奧地利敗北，於是奧地利不得不脫離德意志邦聯。德意志邦聯解體後，代之而起的是包括美因河以北所有各邦在內的、由普魯士主導的北德邦聯。普魯士在1870年爆發的普法戰爭中擊敗法國，翌年1月18日，普魯士國王威廉一世在法國凡爾賽宮加冕為德意志皇帝，是為“第二帝國”。

1914年爆發的第一次世界大戰以德國的失敗和德意志帝國的瓦解而告終。戰爭也導致德國第一次建立了聯邦共和國，史稱“魏瑪共和國”。1933年1月30日，希特勒建立了法西斯獨裁統治，宣告了魏瑪共和國的終結。這個由希特勒統治的法西斯德國號稱“第三帝國”。1939年3月法西斯德國軍隊開進捷克斯洛伐克；1939年9月1日，德軍進軍波蘭，發動了歐洲大戰。1945年5月8日，德國在投降書上籤字。

第二次世界大戰結束後，盟國對戰敗的德國實行了分區占領。西方占領軍建立了一個西德政權，即德意志聯邦共和國。不久以後，蘇聯在它的占領區內建立了一個德國政權德意志民主共和國。1989年東部德國發生巨變，在1990年10月3日，兩德實現了統一，仍稱為德意志聯邦共和國。

旅遊景點：

德國是一個富有魅力的旅遊之國。它為旅遊者提供了罕有的豐富多彩的值得遊覽的城市與風光；吸引著人們來了解漫長而豐富的歷史以及現代生活的各種形式。引人入勝的旅遊目的地比比皆是。在北海和波羅的海岸邊和島嶼上，海洋性氣候溫和宜人。霍爾斯坦和梅克倫堡的多湖平原使人流連忘返。中等山脈地區和阿爾卑斯山是徒步旅遊者涉足為快的目的地。萊茵河、美因河、摩澤爾河、內卡河、多瑙河、易北河以及薩勒河的河谷充滿了浪漫色彩。遠離交通幹線的大約100多條旅遊之路，例如“德國童話之路”、“浪漫之路”或“德國葡萄園之路”，揭示了古代的文化風光，使人更加接近自然景色、田園詩般的古老城市和村莊。

教育制度：

德國約有300餘所高等學校(一般都接受外國學生)，其中約有90所國立大學。整個高等學校的結構為：

（1）大學：大學不僅是教學中心，而且還是獨立的基礎理論研究和套用研究中心。大學通常有權授予文學士、理學士和博士學位。各大學開設的專業通常包括：醫學、自然科學、工程學、人文學、法律、神學、經濟學、社會科學、農業和林業學。大學崇尚“純科學”，期望造就具有科學觀念和素養的大學生。

（2）工業大學：教學和科研主要面向工業。然而，許多年以來，工業大學也發展成具有綜合性傾向的大學。如在柏林工業大學，學生可以學習古典哲學、音樂、教育；在德勒斯登工業大學，學生可以學習哲學、心理學、經濟學。當然，工業大學的重點主要在於工程學和自然科學。

（3）教育學院：主要為國小和中學低年級培養師資，個別教育學院也培養中學高年級師資。目前，只有少數幾個州還獨立設有教育學院，大部分州的教育學院於70年代併入了大學。

（4）綜合性大學：綜合性大學是在綜合大學、教育學院、高等專科學校(有時還包括藝術院校)的基礎上發展起來的。因此，綜合性大學為學生提供了更廣泛的學習機會。

其它高等院校，包括設在漢諾瓦的醫學和獸醫學高等學校；設在呂貝克的醫科大學；設在科隆的德國體育大學；以及設在施佩耶爾的管理學院。

非國立大學，這些大學的經濟資助主要來自非政府渠道，如一些教會學校。另有少數的私立大學，專業偏重於經濟學和醫學。但她們通常需要收取學費。 學位體系如下： 理學士(diplom) 專業為自然科學，工程學，社會科學和經濟學的大學畢業生將獲得理學士。理學士一般要求在某一學科領域內學習8個學期，並要達到規定的學習要求。理學士的獲得需要撰寫有深度的，獨立的學位論文(diplomarbeit)，及通過相應的筆試和口試。 文學士(magister artium) 人文科學，通常也包括一些社會科學的大學畢業生通常將獲得文學士。與理學士的學位考試相比，文學士的學位考試包括兩門主要學科，或一門主科和兩門副科。考試的要求因學科和大學而相異，但通常都需要撰寫學位論文和通過口試。 博士(doctorate) 原則上說，德國大學的任何一個專業都可以招收博士生。博士生的資格取決於優異的大學學習成績。在德國之外獲得學位的學生是否有資格攻讀博士學位，通常決定於大學的學院或系。此外，你必須要找到一位願意指導你學業的教授(德國人稱博士之父，doktorvater)。博士導師可能會給你一個做博士論文的課題，也有可能接受你提出的課題。在德國攻讀博士一般意味著同時也參與研究。除了博士論文的撰寫之外，博士生通常要參加博士生討論會(doktorandenkolloquien)，與其它博士生討論和交流 課題的研究進展。博士學位的獲得需要提交博士論文，並且要通過主科和相關副科的口試。

生活文化：

德國住宅設備先進，面積寬敞，環境幽雅，故國際上有“吃在中國，穿在法國，住在德國”的說法。德國的工業發達，其生產的汽車等均以質量上乘聞名。德國的狂歡節以時間長、內容豐富而具特色。每年人們都要從2月的第二個星期四開始，慶祝為期一周的狂歡節。節日裡，人們隨心所欲，演習婦女執政典禮，把城市鑰匙交給愚人會議，舉行化妝遊行及盛大的假面舞會等。每年9月最後一星期到10月第一星期的慕尼黑啤酒節，柏林電影節都是國際盛會。德國人送禮時更注重禮品的裝潢，而對裝潢內的東西是否滿意卻不太看重。由於玫瑰花象徵著浪漫的愛情，是專為情人準備的，因此，人們從來不隨意把鮮花當作禮品送人。德國人在稱謂上重視職務、學銜及學位。在與德國人交談中，不要議論打壘球、籃球或美國式的橄欖球等，而最好談談德國的原野、個人的業餘愛好和足球之類的體育項目。按德國習俗，生日不得提前祝賀。

世界分國地圖 德國 內容簡介

德意志聯邦共和國和德意志民主共和國於1990年合併，兩德統一。統一後的德國面積35萬平方公里左右，人口8180萬，民族以德意志為主，官方語言為德語，居民多信奉基督教和天主教，新首都為柏林。大城市有柏林、漢堡、慕尼黑、科隆、法蘭克福、埃森、多特蒙德、斯圖加特、杜塞道夫、不萊梅等。
地理位置：
德國位於歐洲中部，南北直線距離為876公里，東西之間相距640公里，邊境線全長為3，758公里。整個德國的地形可以分為五個具有不同特徵的區域：北德低地，中等山脈隆起地帶，西南部中等山脈梯形地帶，南部阿爾卑斯山前沿地帶和巴伐利亞阿爾卑斯山區。
氣候：
德國處於大西洋河東部大陸性氣候之間的涼爽的西風帶，溫度大起大落的情況很少見。 降雨分布在一年四季。夏季北德低地的平均溫度在18度左右，南部山地為20度左右； 冬季北德低地的平均溫度在1.5度左右，南部山地則為-6度左右。
歷史：
德意志民族的產生是一個延續了許多世紀的過程。一般認為，德國歷史開始於公元919年。在這一年，薩克森公爵亨利一世取得了東法蘭克王國王位，建立了德意志王國。亨利一世的兒子鄂圖一世繼承王位後為了取得所謂上帝授予的皇權，於公元962年強迫教皇約翰十世在羅馬給他加冕，稱為“羅馬皇帝”，德意志王國便稱為“德意志民族的神聖羅馬帝國”，史稱“第一帝國”。
神聖羅馬帝國始終不是一個中央集權的統一國家。隨著地方封建勢力日益強大，皇帝的權力便不斷衰落，形成了不少的邦國。在這四分五裂的帝國中，最大的兩個邦國是普魯士和奧地利。在17-18世紀時，它們都發展成為當時歐洲大陸的強國。19世紀初，當拿破崙占領德意志時，取消了德意志的神聖羅馬帝國皇帝稱號，有名無實的神聖羅馬帝國就不復存在了。
19世紀後半期，普魯士通過三次王朝戰爭，實現了德國在普魯士控制下的統一。1864年對丹麥戰爭後，普魯士和奧地利迫使丹麥割讓什勒斯維希――霍爾斯坦地區。在1866年普魯士和奧地利的戰爭中，奧地利敗北，於是奧地利不得不脫離德意志邦聯。德意志邦聯解體後，代之而起的是包括美因河以北所有各邦在內的、由普魯士主導的北德邦聯。普魯士在1870年爆發的普法戰爭中擊敗法國，翌年1月18日，普魯士國王威廉一世在法國凡爾賽宮加冕為德意志皇帝，是為“第二帝國”。
1914年爆發的第一次世界大戰以德國的失敗和德意志帝國的瓦解而告終。戰爭也導致德國第一次建立了聯邦共和國，史稱“魏瑪共和國”。1933年1月30日，希特勒建立了法西斯獨裁統治，宣告了魏瑪共和國的終結。這個由希特勒統治的法西斯德國號稱“第三帝國”。1939年3月法西斯德國軍隊開進捷克斯洛伐克；1939年9月1日，德軍進軍波蘭，發動了歐洲大戰。1945年5月8日，德國在投降書上籤字。
第二次世界大戰結束後，盟國對戰敗的德國實行了分區占領。西方占領軍建立了一個西德政權，即德意志聯邦共和國。不久以後，蘇聯在它的占領區內建立了一個德國政權德意志民主共和國。1989年東部德國發生巨變，在1990年10月3日，兩德實現了統一，仍稱為德意志聯邦共和國。
旅遊景點：
德國是一個富有魅力的旅遊之國。它為旅遊者提供了罕有的豐富多彩的值得遊覽的城市與風光；吸引著人們來了解漫長而豐富的歷史以及現代生活的各種形式。引人入勝的旅遊目的地比比皆是。在北海和波羅的海岸邊和島嶼上，海洋性氣候溫和宜人。霍爾斯坦和梅克倫堡的多湖平原使人流連忘返。中等山脈地區和阿爾卑斯山是徒步旅遊者涉足為快的目的地。萊茵河、美因河、摩澤爾河、內卡河、多瑙河、易北河以及薩勒河的河谷充滿了浪漫色彩。遠離交通幹線的大約100多條旅遊之路，例如“德國童話之路”、“浪漫之路”或“德國葡萄園之路”，揭示了古代的文化風光，使人更加接近自然景色、田園詩般的古老城市和村莊。
教育制度：
德國約有300餘所高等學校(一般都接受外國學生)，其中約有90所國立大學。整個高等學校的結構為：
（1）大學：大學不僅是教學中心，而且還是獨立的基礎理論研究和套用研究中心。大學通常有權授予文學士、理學士和博士學位。各大學開設的專業通常包括：醫學、自然科學、工程學、人文學、法律、神學、經濟學、社會科學、農業和林業學。大學崇尚“純科學”，期望造就具有科學觀念和素養的大學生。 　
　 （2）工業大學：教學和科研主要面向工業。然而，許多年以來，工業大學也發展成具有綜合性傾向的大學。如在柏林工業大學，學生可以學習古典哲學、音樂、教育；在德勒斯登工業大學，學生可以學習哲學、心理學、經濟學。當然，工業大學的重點主要在於工程學和自然科學。
（3）教育學院：主要為國小和中學低年級培養師資，個別教育學院也培養中學高年級師資。目前，只有少數幾個州還獨立設有教育學院，大部分州的教育學院於70年代併入了大學。
（4）綜合性大學：綜合性大學是在綜合大學、教育學院、高等專科學校(有時還包括藝術院校)的基礎上發展起來的。因此，綜合性大學為學生提供了更廣泛的學習機會。 　
　 其它高等院校，包括設在漢諾瓦的醫學和獸醫學高等學校；設在呂貝克的醫科大學；設在科隆的德國體育大學；以及設在施佩耶爾的管理學院。
非國立大學，這些大學的經濟資助主要來自非政府渠道，如一些教會學校。另有少數的私立大學，專業偏重於經濟學和醫學。但她們通常需要收取學費。 學位體系如下： 理學士(Diplom) 專業為自然科學，工程學，社會科學和經濟學的大學畢業生將獲得理學士。理學士一般要求在某一學科領域內學習8個學期，並要達到規定的學習要求。理學士的獲得需要撰寫有深度的，獨立的學位論文(Diplomarbeit)，及通過相應的筆試和口試。 文學士(Magister Artium) 人文科學，通常也包括一些社會科學的大學畢業生通常將獲得文學士。與理學士的學位考試相比，文學士的學位考試包括兩門主要學科，或一門主科和兩門副科。考試的要求因學科和大學而相異，但通常都需要撰寫學位論文和通過口試。 博士(Doctorate) 原則上說，德國大學的任何一個專業都可以招收博士生。博士生的資格取決於優異的大學學習成績。在德國之外獲得學位的學生是否有資格攻讀博士學位，通常決定於大學的學院或系。此外，你必須要找到一位願意指導你學業的教授(德國人稱博士之父，Doktorvater)。博士導師可能會給你一個做博士論文的課題，也有可能接受你提出的課題。在德國攻讀博士一般意味著同時也參與研究。除了博士論文的撰寫之外，博士生通常要參加博士生討論會(Doktorandenkolloquien)，與其它博士生討論和交流 課題的研究進展。博士學位的獲得需要提交博士論文，並且要通過主科和相關副科的口試。
生活文化：
德國住宅設備先進，面積寬敞，環境幽雅，故國際上有“吃在中國，穿在法國，住在德國”的說法。德國的工業發達，其生產的汽車等均以質量上乘聞名。德國的狂歡節以時間長、內容豐富而具特色。每年人們都要從2月的第二個星期四開始，慶祝為期一周的狂歡節。節日裡，人們隨心所欲，演習婦女執政典禮，把城市鑰匙交給愚人會議，舉行化妝遊行及盛大的假面舞會等。每年9月最後一星期到10月第一星期的慕尼黑啤酒節，柏林電影節都是國際盛會。德國人送禮時更注重禮品的裝潢，而對裝潢內的東西是否滿意卻不太看重。由於玫瑰花象徵著浪漫的愛情，是專為情人準備的，因此，人們從來不隨意把鮮花當作禮品送人。德國人在稱謂上重視職務、學銜及學位。在與德國人交談中，不要議論打壘球、籃球或美國式的橄欖球等，而最好談談德國的原野、個人的業餘愛好和足球之類的體育項目。按德國習俗，生日不得提前祝賀。