“外研社杯”全國英語演講大賽於 2002 年創辦,在國內外廣受關注,已成為全國參賽人數最多、規模最大、水平最高的英語演講賽事。大賽以高遠的立意和創新的理念,匯聚全國優秀學子,競技英語表達與溝通藝術,為全國大學生提供展示外語能力、溝通能力與思辨能力的綜合平台。
英語演講是國家未來發展對高端人才的基本要求,也是高端人才外語能力、思辨能力、交際能力、創新能力和國際競爭力的綜合體現。大賽的設定,將以演講能力的提高為“驅動力”,全面提升學生的外語綜合套用能力。賽題將以國際化人才要求為標準,融入思辨性、拓展性和創造性等關鍵要素,增強學生的跨文化交際意識,開拓其國際視野,提升其國際素養。
“外研社杯”全國英語演講大賽覆蓋面廣,選手代表性強;比賽遵循國際規則,賽程科學,賽制嚴謹,程式規範;評審專業,評判嚴格,保證公開、公平、公正;獎項設定合理,師生共贏,獎勵豐厚。
主辦單位
外語教學與研究出版社
合辦單位
教育部高等學校大學外語教學指導委員會
教育部高等學校英語專業教學指導分委員會
組織形式
主辦單位與合辦單位聯合全國各省(市、自治區)大學外語教學研究會(指委會)等機構組成 “外研社杯”全國英語演講大賽組委會,負責制定大賽的章程和賽題。大賽日常工作由組委會秘書處承擔。各省(市、自治區)複賽承辦單位按照章程要求成立複賽組委會,並報送大賽組委會秘書處備案。
組織機構
一 顧問委員會 ( 以姓氏拼音為序)
彭 龍(北京外國語大學校長)
胡文仲(中國英語教學研究會名譽會長)
金永健(聯合國前副秘書長)
李朋義(中國英語教學研究會秘書長)
二 指導委員會
主 任王守仁(教育部高等學校大學外語教學指導委員會主任委員)
仲偉合(教育部高等學校英語專業教學指導分委員會主任委員)
委 員 (以姓氏拼音為序)
何其莘(北京外國語大學教授)
賈國棟(教育部高等學校大學外語教學指導委員會副主任委員)
金 艷(全國大學英語四、六級考試委員會主任委員)
劉黛琳(教育部職業院校外語類專業教學指導委員會主任委員)
石 堅(教育部高等學校英語專業教學指導分委員會副主任委員)
孫有中(教育部高等學校外國語言文學類專業教學指導委員會秘書長)
王海嘯(教育部高等學校大學外語教學指導委員會秘書長)
文秋芳(北京外國語大學中國外語教育研究中心主任)
楊治中(全國大學外語教學研究會會長)
Stephen E. Lucas(美國威斯康星大學麥迪遜總校交流藝術學院教授)
三 組織委員會
主 任 蔡劍峰(外語教學與研究出版社社長)
副主任 楊治中(全國大學外語教學研究會會長) 徐建中(外語教學與研究出版社總編輯)
委員 (以姓氏拼音為序)
陳永捷(上海市大學外語教學研究會會長) | 陳宗華(海南省大學外語教學指導委員會主任) |
崔 敏(吉林省大學外語教學研究會會長) | 崔衛成(青海省大學外語教學研究會會長) |
樊葳葳(湖北省大學外語教學研究會會長) | 何蓮珍(浙江省大學外語教學研究會會長) |
李 力(重慶市外文學會會長) | 李霄翔(江蘇省高等學校外國語教學研究會會長) |
李 旭(天津市大學外語教學指導委員會主任委員) | 李正栓(河北省高校外語教學研究會會長) |
劉建達(廣東省大學英語教學指導委員會主任委員) | 劉俊烈(安徽省大學外語教學研究會會長) |
盧保江(廣西壯族自治區大學外語教學研究會會長) | 馬占祥(內蒙古自治區大學外語教學研究會會長) |
毛思慧(澳門理工學院貝爾英語中心主任) | 喬夢鐸(黑龍江省大學外語教學研究會會長) |
石 堅(四川省大學外語教學研究會會長) | 王健芳(貴州省大學外語教學研究會會長) |
吳亞欣(山西省大學外語教學研究會會長) | 吳松江(福建省大學外語教學研究會會長) |
徐志英(雲南省大學外語教學研究會會長) | 楊廣俊(河南省大學外語教學研究會會長) |
楊俊峰(遼寧省高等學校外語教學研究會會長) | 楊 躍(陝西省大學外語教學研究會會長) |
余渭深(重慶市大學外語教學研究會會長) | 袁洪庚(甘肅省大學外語教學研究會會長) |
臧金蘭(山東省大學外語教學研究會會長) | 曾凡貴(湖南省高教學會大學外語專業委員會會長) |
張國德(新疆維吾爾自治區高校外語教學研究會會長) | 張文霞(北京市大學外語教學研究會會長) |
趙國傑(江西省大學外語教學研究會會長) | 周玉忠(寧夏回族自治區大學外語教學研究會會長) |
四 組委會秘書處
(一)秘書長:常小玲
(二)成 員:李會欽 李淑靜李 萍韓 磊陳 靜
周 靜 何 研 賀 娜 張 婕 劉相東
賽 制
下面以2014年“外研社杯”全國英語演講大賽為例來說明
組織形式
2014“‘外研社杯’全國英語演講大賽”包括“地面賽場”和“網路賽場”兩種形式。“地面賽場”比賽方式與往屆相同,每複賽區前3 名選手(全國共90 名)參加全國決賽。“網路賽場”在大賽官網進行,除通過“地面賽場”獲得決賽資格的選手外,所有符合大賽參賽資格的選手均可報名參賽。在“網路賽場”評選中,排名前30 的選手(名額不作區域限定)有資格參加全國決賽。主辦單位還將邀請港、澳、台選手參賽,與“地面賽場”的90 名選手、“網路賽場”的30 名選手共同角逐大賽冠、亞、季軍。
參賽資格
全國具有高等學歷教育招生資格的普通高等學校在校本、專科學生、研究生(不包括在職研究生),35 歲以下,中國國籍。曾獲得往屆“‘外研社杯’全國英語演講大賽”、“‘外研社杯’全國英語辯論賽”出國及港澳交流獎項的選手不包括在內。
比賽方式
(一)地面賽場
初 賽
組織方式:各參賽學校作為初賽賽點,由本校外語院(系)或大學外語教學部負責組織實施。
所在省(市、自治區)大學外語教學研究會可給予協助與支持。
參賽資格:每個初賽賽點應有不少於20人參賽。參賽學校應保證本校符合參賽資格的學生有公平的報名參賽機會。
比賽時間:根據本省(市、自治區)大學外語教學研究會公布的時間安排舉辦,確保在本省(市、自治區)複賽之前完成初賽。
比賽環節:可包括定題演講、即興演講、回答問題等部分。可參考大賽決賽形式。
演講題目:定題演講可參考大賽決賽題目,也可自定。即興演講題目自定。
評審組成:評審人數不少於5人(須包含外籍評審)。中國籍評審具有講師以上職稱。比賽前應召開評審會,討論並貫徹評分標準,以保證比賽的規範性、公平性與公正性。
可參考決賽評分標準。
賽場布置:組委會秘書處將提供統一宣傳海報模板和賽場背板設計模板(電子版),參賽院校也可自行設計,但必須包含大賽名稱(“‘外研社杯’全國英語演講大賽”)和主辦單位名稱。
復 賽
組織方式:以省(市、自治區)為單位,由各省(市、自治區)大學外語教學研究會(指委會)組織成立複賽組委會,主辦複賽,外研社駐當地機構協辦。
參賽資格:複賽組委會至少提前兩周將複賽通知發給本省(市、自治區)全部符合參賽資格的院校。各省複賽組委會決定各初賽賽點進入複賽名額的原則,並預先公布。
比賽時間:2014年11月3日前須完成複賽,並將入圍決賽的選手名單上報大賽組委會秘書處。
比賽環節:可包括定題演講、即興演講、回答問題等部分。可參考大賽決賽形式。在進入決賽選手(前3名)中有並列名次時,須進行加賽。
演講題目:定題演講可參考大賽決賽題目,也可自定。即興演講題目由複賽組委會決定,在比賽前應嚴格保密。
評審組成:評審人數不少於7人(須包含外籍評審)。中國籍評審具有副教授以上職稱。每所學校(含複賽承辦學校)只能有一人擔任評審。
評分標準:評分標準須規範、公平、公正,可參考決賽評分標準。比賽前應召開評審會,討論並貫徹評分標準。複賽組委會應保存原始評分記錄,並接受選手和指導教師的查詢。比賽後建議以適當方式安排評審點評,以給予參賽選手與指導教師一定的參賽反饋。
獎項設定:各地複賽獎項與決賽一致,即包括特等獎(3 人,赴京參加決賽)、一等獎、二等獎、三等獎。獲獎選手的指導教師相應獲得指導教師特等獎、指導教師一等獎、指導教師二等獎、指導教師三等獎。
獎勵標準:獲得各省(市、自治區)複賽第一名的選手和其指導教師將獲得資助,赴港澳地區進行教學交流(已獲得全國決賽同級或更高級獎勵的選手和指導教師不再重複獎勵)。鼓勵複賽組委會爭取當地教育部門和相關企業的支持,加大複賽獎勵力度。
賽場布置:組委會秘書處將提供統一宣傳海報模板和賽場背板設計模板(電子版),承辦單位也可自行設計,但必須包含大賽名稱(“‘外研社杯’全國英語演講大賽”)和主辦單位名稱。
(二)網路賽場
註冊報名:2014 年6月15日至11月3日,選手到大賽官網註冊報名,填寫個人資料,上傳一段個人展示視頻(英文,限時1分鐘,flv格式,40M以下,此視頻不計入選手成績)。註冊成功的選手將獲得大賽組委會發放的選手編號。選手須保證個人資料真實、有效,否則將被取消參賽資格,大賽組委會保留進一步追究責任的權利。
參賽方式:每位參加“網路賽場”的選手須提交一段參賽視頻。要求如下:(1)時間要求:10月15日至11月7日,各省(市、自治區)上傳視頻時間要求不同,具體以官網通知為準;(2)視頻內容要求:以大賽組委會公布的定題演講題目“Change the Unchangeable”(選手須自加小標題)為主題進行3分鐘英語演講;(3)視頻質量要求:圖像與聲音清晰,無雜音,為一個完整的演講視頻檔案,不得進行編輯、裁剪等;(4)視頻格式要求:建議為flv格式;(5)視頻大小要求:不超過100M。
選拔程式:(1)視頻初審:11月8日至15日,網路賽場組委會邀請專家組成評審團,對視頻進行初審;(2)網路投票:11月18日至24日,大賽官網公布初審通過的60名(暫定)選手視頻並進行網路投票;(3)電話評選:11月18日至24日,評審對初審通過的60名(暫定)選手就參賽視頻內容進行電話提問並打分;(4)結果公布:11月28日,組委會根據評審團評定、網路投票與電話評選成績加權得出網路賽場選手成績,並在大賽官網公示3天。公示期結束後,組委會正式公布晉級全國決賽的30名選手名單。如公示期間發現選手有違反比賽要求的行為,則取消該選手參賽資格。
評審組成:評審團評審人數不少於 7 人(須包含外籍評審)。中國籍評審具有副教授以上職稱。
評分標準:評分標準須規範、公平、公正,參照決賽評分標準制定。
其他未盡事宜,以大賽官網通知為準。
決 賽
參賽資格:各省(市、自治區)複賽前 3 名(限 3 人,不得出現並列名次)選手,以及網路賽場前30 名選手。主辦單位還將邀請香港、澳門、台灣地區的選手參加決賽。
比賽地點:北京
比賽時間:2014年12月7日—13日
抽籤規則:決賽選手的選手號和各階段出場次序均由抽籤決定,所抽到的號碼或次序為最終結果,不得與任何人交換。
評審組成:評審人數不少於 9 人,其中外籍評審不少於 4 人。中國籍評審具有教授職稱。比賽前應召開評審會,討論並貫徹評分標準,以保證比賽的規範性、公平性與公正性。
比賽環節:分四個階段進行。
第 1 階段
比賽時間:2014年12月7日—8日
比賽程式:
1 定題演講:每位選手演講時間為3分鐘,題目為:“Change the Unchangeable”(要求每位選手在本題目下加小標題);
2 回答問題:由提問評審就選手定題演講內容提兩個問題,選手回答時間為每個問題1分鐘;
3 第一階段比賽結束後,排名前60名的選手進入第二階段比賽。
評審評分:
1 去掉一個最高分,去掉一個最低分,其餘評審的平均分為選手得分;
2 前5位選手的成績在第5位選手結束演講後,經評審商議後統一公布;其餘選手演講結束後當場亮分。
評分標準(總分100分)
Prepared Speech (60%) | Response to Questions (40%) | ||
Content | 20% | Content | 15% |
Organization | 20% | Effectiveness | 15% |
Delivery | 20% | Delivery | 10% |
第 2 階段
第一階段晉級的60位選手抽籤決定出場順序。第一階段分數不帶入第二階段。
比賽時間:2014年12月9日—10日上午
比賽程式:
1 即興演講:賽題保密,選手上場前20分鐘抽題,即興演講時間為3分鐘;
2 回答問題:由提問評審針對選手即興演講的內容提出兩個問題,選手回答時間為每個問題1分鐘;
3 綜合知識速答:賽題保密,選手比賽時當場回答4個問題,每題必須在題目顯示後5秒鐘內答出。每題0.25分,滿分1分,直接記入總分。題目與回答均為英文,涉及常識、語言知識、歷史、文化、時事等;
4 第二階段比賽結束後,排名前18名的選手進入第三階段比賽。
評審評分:
1 去掉一個最高分,去掉一個最低分,其餘評審的平均分為選手得分;
2 前5位選手的成績在第5位選手結束演講後,經評審商議後統一公布;其餘選手演講結束後當場亮分。
評分標準(總分101分)
Impromptu Speech (60%) | Response to Questions (40%) | Quizzes | ||
Content | 20% | Content | 15% | 1 point |
Organization | 20% | Effectiveness | 15% | |
Delivery | 20% | Delivery | 10% |
第 3 階段
第二階段晉級的18位選手分為6組,每組3人。排名前6名的選手被分入6個不同小組,其餘選手抽籤進入各組。每組3位選手使用同一道題目,演講順序由現場抽籤決定。第二階段分數不帶入第三階段。
比賽時間:2014年12月12日
比賽程式:
1 即興演講:賽題保密,每組3位選手上場前15分鐘同時抽題,分開準備;同時上場後按抽籤順序依次演講;即興演講時間為每人2分鐘;
2 回答問題:3位選手全部完成演講後,按演講順序依次接受提問評審的提問,每位選手回答1個問題,時長1分鐘;
3 拓展演講:3位選手逆序依次進行1 分鐘的拓展演講;
4 搶答:每組3位選手搶答一組知識搶答題(含5道小題),每答對1小題加0.2分,每答錯1次扣0.1分;
5 第三階段比賽每小組總分最高者(共6人)進入第四階段比賽。
6 在其餘12位選手中,所有組委會成員投票產生2位“復活”選手,進入第四階段比賽。
評審評分:去掉一個最高分,去掉一個最低分,其餘評審的平均分為選手得分。
評分標準(總分101分)
Impromptu Speech (60%) | Response to Questions (20%) | Extension Speech (20%) | Group Quiz | |
Content | 20% | 10% | 10% | 1 point |
Organization/ Effectiveness | 20% | 5% | 5% | |
Delivery | 20% | 5% | 5% |
第 4 階段 ( 總決賽 )
第三階段晉級的8名選手爭奪冠軍、亞軍和季軍。第三階段分數不帶入第四階段。比賽形式待定,以組委會最終公布為準。
比賽時間:2014年12月13日
獎項設定
參賽選手
特等獎 8名,進入決賽第四階段的選手,設冠軍1名、亞軍2名、季軍5名
一等獎 10名,進入決賽第三階段但未進入第四階段的選手
二等獎 42名,進入決賽第二階段但未進入第三階段的選手
三等獎 進入決賽第一階段但未進入第二階段的選手
單項獎 比賽過程中某一方面表現突出的選手
指導教師
指導教師特等獎 8名,大賽冠、亞、季軍指導教師
指導教師一等獎 10名,大賽一等獎獲獎選手指導教師
指導教師二等獎 42名,大賽二等獎獲獎選手指導教師
指導教師三等獎 大賽三等獎獲獎選手指導教師
獎項方式
參賽選手
特等獎
冠 軍 獲得大賽冠軍獎盃及獲獎證書,並赴美國 George Mason University 參加文化交流活動(2015年7月)
亞 軍 獲得大賽亞軍獲獎證書,並赴美國 George Mason University 參加文化交流活動(2015年7月)。
季 軍 獲得大賽季軍獲獎證書,並赴韓國首爾 Asian Debate Institute 參加培訓和比賽(2015年8月)。
一等獎 獲得獲獎證書及獎品,並赴港澳地區進行教學交流。
二等獎 獲得獲獎證書及獎品。
三等獎 獲得獲獎證書及獎品。
單項獎 獲得獲獎證書及獎品。
指導教師
指導教師特等獎
冠軍指導教師
獲得大賽指導特等獎獲獎證書,並赴英國參加“國際英語外語教師協會(IATEFL)大會”(2015年3月或4月)。
亞軍指導教師
獲得大賽指導特等獎獲獎證書,並赴英國參加“國際英語外語教師協會(IATEFL)大會”(2015年3月或4月)。
季軍指導教師
獲得大賽指導特等獎獲獎證書,並參加“Asia TEFL International Conference”(2015年8月)。
指導教師一等獎 獲得大賽指導一等獎獲獎證書及獎品,並赴港澳地區進行教學交流。
指導教師二等獎 獲得大賽指導二等獎獲獎證書及獎品。
指導教師三等獎 獲得大賽指導三等獎獲獎證書及獎品。