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語言輸入假說
(zoneofproximaldevelopment)相似。維果茨基認為,在進行教...
起源 原理 定義 -
動態評量
解釋 動態評量的概念最早由前蘇聯的發展心理學家利維·維谷斯基(1896年-1934)提出。 維谷斯基指出,學生能獨立完成的成就和...
解釋 具體闡述 -
語言輸進假說
的最近發展區(zoneofproximaldevelopment)相似。維果茨基...
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利維·維谷斯基
人物簡介 利維·維谷斯基 利維·維谷斯基受到皮亞傑的啟發,從他的理論發展出一套更完善的發展理論體系。可惜他於37歲的英年早逝,而...
人物簡介 研究成果 歷史評價 主要思想 -
維果斯基
人物介紹 維果斯基 維果斯基所處的年代,正是十月革命後蘇維埃政權創建的初期。在意識形態領域,馬克思列寧主義與各種資本主義思想發生...
人物介紹 影響 特點及作用 維果斯基理論 -
清華少兒英語
基本介紹 清華少兒英語logo 清華少兒英語培訓項目(“清華少兒英語”)是清華大學繼續教育學院、清華大學外語系聯合清華少兒英語培...
基本介紹 項目背景 項目體系 項目理念 十大原則 -
揭秘英語
:zoneofproximaldevelopment)也強調了高質量的交往互動,如 成人引導下的互動...
核心課程 十大原則 -
少兒英語培訓
:zoneofproximaldevelopment)也強調了高質量的交往互動,如 成人引導下的互動或與...
簡介 兒童學習英語 多大適於學外語 兒童如何學外語 注意事項 -
維果斯基社會理論
理論介紹維果斯基社會理論 維果斯基,1896-1934,前蘇聯想心理學家,社會文化歷史學派創始人,他的《高級心理機能的發展》一...
理論介紹 詳細內容 -
IC授課系統
簡介第二章 IC授課系統—網路輔助教學與遠程教學方案2.1 IC實時授課系統讓每個學生接受優質教育教育已經成為當今世上一個共同關...
簡介 背景與宗旨