基本信息
作 者： 周璇璇 編
出 版 社： 北京大學出版社
ISBN： 9787301129944
出版時間： 2008-02-01
版 次： 1
頁 數： 137
裝 幀： 平裝
開 本： 16開
所屬分類： 圖書>教材教輔>高職高專
內容簡介
《21世紀全國高職高專通識課規劃教材：實用社交口才》系統地介紹了社交口才的重要性和原則，著重對社交口才中體態語言、拜訪接待、讚美、批評、說服、拒絕、問答、求職，以及演講的原則、技巧和注意點進行了講解，同時加大了對口才教學案例、演練題的分量，並對教學時問和教學法進行了預設以及介紹。《21世紀全國高職高專通識課規劃教材：實用社交口才》是一本適合於高職高專學生社交口才實戰演練，有利於學生課外自學、教師課堂引導、教學互動的理想教材。
圖書目錄
第一章 概述
一、社交口才的重要性
二、社交口才的原則
三、說話恐懼症的主要表現及訓練方法
四、教學法建議
第二章 體態語言技巧
一、體態語言的作用
二、體態語言的基本原則
三、體態語言的技巧
四、體態語言注意點
五、演練題
六、補充案例（教師可設計問題，供學生學習分析）
七、教學法建議
第三章 拜訪與接待技巧
一、拜訪與接待的作用
二、拜訪與接待的基本原則
三、拜訪與接待的技巧
四、拜訪與接待注意點
五、演練題
六、補充案例（教師可設計問題，供學生學習分析）
七、教學法建議
第四章 讚美的技巧
一、讚美的作用
二、讚美的基本原則
三、讚美的技巧
四、讚美注意點
五、演練題
六、補充案例（教師可設計問題，供學生學習分析）
七、教學法建議
第五章 批評的技巧
一、批評的作用
二、批評的基本原則
三、批評的技巧
四、批評註意點
五、演練題
六、補充案例（教師可設計問題，供學生學習分析）
七、教學法建議
第六章 說服的技巧
一、說服的作用
二、說服的基本原則
三、說服的技巧
四、說服注意點
五、演練題
六、補充案例（教師可設計問題，供學生學習分析）
七、教學法建議
第七章 拒絕的技巧
一、拒絕的作用
二、拒絕的基本原則
三、拒絕的技巧
四、拒絕注意點
五、演練題
六、補充案例（教師可設計問題，供學生學習分析）
七、教學法建議
第八章 問答的技巧
一、問與答的作用
二、問答的原則
三、問答的技巧
四、演練題
五、補充案例（教師可設計問題，供學生學習分析）
六、教學法建議
第九章 求職的技巧
一、求職口才的定義與作用
二、求職口才的原則
三、求職口才的技巧
四、求職口才注意點
五、演練題
六、補充案例（教師可設計問題，供學生學習分析）
七、教學法建議
第十章 演講的技巧
一、演講的作用
二、演講的原則
三、演講的技巧
四、演講注意點
五、演練題
六、補充案例（教師可設計問題，供學生學習分析）
七、教學法建議
參考文獻
