100個影響歷史進程的世界歷史故事

100個影響歷史進程的世界歷史故事

《100個影響歷史進程的世界歷史故事》內容簡介:歷史是一個上演過無數威武雄壯活劇的舞台。在這個舞台上,各類傑出人物,淋漓盡致地表演,展現他們的英姿:政治家雄韜大略,平治天下;思想家真知灼見,彪炳千古;軍事家金戈鐵馬,決勝千里;科學家聰明睿智,造福萬代;文學家才華橫溢,名著遺後;藝術家巧奪天工,明珠璀璨。觀看他們的表演,我們無疑地會受到沁入心脾的薰陶和潛移默化的感染。

內容簡介

《100個影響歷史進程的世界歷史故事》是由北方婦女兒童出版社出版的。

圖書目錄

1 柏拉圖和傳說中的大西國
2 美尼斯和古埃及王國
3 胡夫和金字塔
4 漢穆拉比和石柱上的法典
5 尼布甲尼撒二世和“空中花園”
6 釋迦牟尼和佛教
7 荷馬和“荷馬史詩”
8 伊索和《伊索寓言》
9 斐力庇第斯和馬拉松
10 希伯克拉底與古希臘醫學
11 亞里士多德和古希臘文化
12 亞歷山大和馬其頓帝國
13 阿基米德與浮力定律
14 斯巴達克和角斗奴起義
15 愷撒與羅馬帝國
16 耶穌和基督教
17 穆罕默德和伊斯蘭教
18 阿倍仲麻呂和遣唐使
19 查理大帝和“查理帝國”
20 馬可·波羅和他的《遊記》
21 但丁與《神曲》
22 哥倫布和發現新大陸
23 莫爾和《烏托邦》
24 達·芬奇和他的繪畫
25 馬丁·路德和宗教改革運動
26 閔採爾和德國農民起義
27 凱特與反“羊吃人”圈地運動
28 拉伯雷和《巨人傳》
29 米開朗琪羅和他的雕塑
30 莎士比亞和他的戲劇
31 塞萬提斯和《堂吉訶德》
32 哥白尼和“太陽中心說”
33 布魯諾和“太陽中心說”
34 伽利略與比薩斜塔
35 培根與“知識就是力量”
36 李瞬臣和“龜船”
37 哈維和血液循環理論
38 克倫威爾和鐵騎軍
39 彼得大帝與俄羅斯帝國
40 瓦特和蒸汽機
41 牛頓和萬有引力定律
42 華盛頓和美國獨立戰爭
43 富蘭克林和雷電之謎
44 伏爾泰和啟蒙運動
45 李爾和《馬賽曲》
46 羅伯斯比爾與“熱月政變”
47 拿破崙和奧斯特里茨之戰
48 達爾文和“進化論”
49 貝多芬和交響樂
50 葉卡捷琳娜二世與她的暴政
51 杜桑和第一個黑人共和國
52 雨杲和《悲慘世界》
53 普希金和俄國文學
54 裴多菲和他的革命詩篇
55 巴爾扎克和《人間喜劇》
56 果戈理和《欽差大臣》
57 聖馬丁和南美解放運動
58 愛迪生與電燈的發明
59 歐文和“新和諧公社”
60 馬克思、恩格斯和《共產黨宣言》
61 馬克思和《資本論》
62 恩格斯和《資本論》
63 俾斯麥和“鐵血政策”
64 瓦爾蘭與巴黎公社
65 鮑狄埃和《國際歌》
66 蒂博尼哥羅與爪哇起義
67 高斯和他的數學研究
68 女王葩依和詹西抗英起義
69 約翰·布朗和廢奴運動
70 林肯與美國南北戰爭
71 杜南和國際紅十字會
72 巴斯德和病菌的發現
73 諾貝爾與發明炸藥
74 貝爾與電話的發明
75 馬赫迪和蘇丹獨立
76 德雷福斯與世紀大冤案
77 倫琴和發現“X射線”
78 居里夫人和鐳的發現
79 托爾斯泰和《戰爭與和平》
80 易卜生與《玩偶之家》
81 萊特兄弟與第一架飛機
82 愛因斯坦和相對論
83 盧瑟福與揭開原子秘密
84 普林齊普和塞拉耶佛的槍聲
85 列寧與十月革命
86 列寧和新經濟政策
87 貝爾德和電視的發明
88 希特勒和第三帝國
89 季米特洛夫和萊比錫審判
90 海明威和《老人與海》
91 戈達德與發明火箭
92 弗萊明與青黴素的發現
93 羅斯福和美國新政
94 邱吉爾和不列顛之戰
95 戴高樂和“自由法國運動”
96 甘地和印度民族獨立運動
97 伏契克與《絞刑架下的報告》
98 墨索里尼和“義大利法西斯黨”
99 東條英機和日本侵華戰爭
100 畢卡索與和平鴿

序言

歷史是一條波瀾壯闊的長河。在這條長河裡遨遊,你自然會領略到人類燦爛文明的無限風光。追本溯源,探尋這條長河的源頭,你會把握弄清人類發展的來龍去脈;觀看長河的波瀾,你會感嘆人類走過的每一步都是那么豪邁與艱辛;俯瞰長河的蜿蜒曲折,你會感受興盛與衰亡,輝煌與沒落的滄桑;遙望長河的走勢,你會為光明戰勝黑暗、新生戰勝腐朽而歡欣鼓舞。
歷史是一個上演過無數威武雄壯活劇的舞台。在這個舞台上,各類傑出人物,淋漓盡致地表演,展現他們的英姿:政治家雄韜大略,平治天下;思想家真知灼見,彪炳千古;軍事家金戈鐵馬,決勝千里;科學家聰明睿智,造福萬代;文學家才華橫溢,名著遺後;藝術家巧奪天工,明珠璀璨。觀看他們的表演,我們無疑地會受到沁入心脾的薰陶和潛移默化的感染。
歷史是一座蘊藏著人類文明光輝成果與深刻智慧的知識寶庫。做出“知識就是力量”的著名論斷的英國哲學家培根說過:“讀史使人睿智。”學習歷史知識,不僅能了解人類的昨天,更重要的在於把墀今天,創造明天。學習歷史能夠使我們分辨歷史上的真善美與假醜惡,懂得做人的道理;能夠學會一種正確的思考問題的方法,使我們的頭腦變得聰明起來。
古往今來有所成就的有識之士,大都是通古博今的人。他們從歷史中找到成功的借鑑,汲取了豐富的人生智慧,學會了正確處理紛繁複雜事情的方法,從而踏上了功成名就的路途。偉人毛澤東就是孜孜不倦閱讀史書的“歷史迷”,他曾將《資治通鑑》通讀了十七遍,對許多歷史問題都有獨到的見解,直至生命的最後一刻還在研讀史書,在他博大精深的思想中,歷史知識占有重要的一席之地。
所以我們從小就應該學習歷史知識,讓孩子們在歷史的長河中邀游,觀賞歷史舞台上的傑出人物的表演,及早地進入歷史這座知識寶庫,在他們幼小的心靈里,播下成材的種子。讓他們學會明辨是非,學會處世為人,增長聰明才智。
為此,我們編寫了《中國歷史故事》和《世界歷史故事》兩本書,分別摘取了中國歷史和世界歷史上100個故事,以故事發生的時間為順序,通俗生動地介紹了中國歷史和世界歷史上的重大的歷史事件、重要的歷史人物。通過這些故事的閱讀,可以形象地把握中國歷史及世界歷史的大致脈絡和基本輪廓。簡明生動的文字,引人入勝的故事,再配以鮮艷悅目的彩圖,相信會受到小讀者的歡迎。
書中的歷史故事,不僅適宜少年兒童閱讀,即使是成年人,讀起來也會興趣盎然。如果由大人講給孩子聽,那該是一種“學而不厭,誨人不倦”的絕妙的“雙贏”閱讀方式。

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