黃金坳中學

黃金坳中學

黃金坳中學創建於1953年,前身為黃金坳中心完小附屬國中部,1972年定名為懷化縣第六中學開始高中辦學,1982年更名為黃金坳中學,學校地處黃金鎮,是黃金坳鎮、涼亭坳鄉2個鄉鎮的交通、商貿中心。距懷化市中心約15公里,209國道橫穿全鎮,區位優越,交通便利。2016年,該校與長沙市長郡芙蓉中學、懷化市迎豐中學結為幫扶對子,作為受援校,該校積極向兩所學校學習教育教學、行政管理、教研教改等方面的先進經驗。 近年來,學校教學管理和教研教改都取得了進步,特別是從2013年開始,該校採用了“四環節”教學法,已通過市級課題開題認證,並取得了良好的成果。

學校簡介

黃金坳中學創建於1953年,前身為黃金坳中心完小附屬國中部,1972年定名為懷化縣第六中學開始高中辦學,1982年更名為黃金坳中學,是懷化市城區第一所成功申創湖南省合格學校的農村初級中學。學校地處黃金鎮,是黃金坳鎮、涼亭坳鄉2個鄉鎮的交通、商貿中心。距懷化市中心約15公里,209國道橫穿全鎮,區位優越,交通便利。2016年,該校與長沙市長郡芙蓉中學、懷化市迎豐中學結為幫扶對子,作為受援校,該校積極向兩所學校學習教育教學、行政管理、教研教改等方面的先進經驗。近年來,學校教學管理和教研教改都取得了進步,特別是從2013年開始,該校採用了“四環節”教學法,已通過市級課題開題認證,並取得了良好的成果。

學校占地面積42800平方米,校舍建築面積6738平方米,現有教學樓2棟,配有圖書室、閱覽室、標準多媒體室、電腦室、音樂室、體育器材室、美術室、勞技實踐室、心理諮詢室及理、化、生實驗室各一間,學生宿舍1棟,共288個床位。學校建有現代化的教師辦公室2間,教工宿舍2棟,共46套。目前有16個教學班,在校學生905人,在職教師45人,其中專任教師45人,高級教師10人,一級教師9人,初級教師17人,本科以上學歷達39人,專科6人。

據悉,該校教學綜合大樓修建工程已穩步推進。

精準扶貧

在湖南省教育廳及鶴城區教育局教育精準扶貧政策的幫助下,自2016年9月起,長沙市長郡芙蓉中學及懷化市迎豐中學(原懷化四中西校區),對黃金坳中學開啟第一輪為期三年的教育精準幫扶,通過校校結對的方式,力求開創農村教育新局面。

通過省城名校和當地名校的對口幫扶,黃金坳中學迎來了發展新機遇。黃金坳中學作為鶴城區境內唯一的一所住宿制農村中學,正逐漸成為鶴城區農村學校義務教育均衡發展中一顆冉冉升起的新星。

榮譽

2011年榮獲教育裝備工作先進單位,教育基層工會先進單位

2012年榮獲教育系統宣傳工作先進單位

2013年創市級平安校園創衛先進工作單位

2014年榮獲社會管理綜合治理工作先進單位

2015年榮獲鶴城區目標管理先進單位

2015年獲教學常規管理工作先進單位

2016年獲鶴城區目標管理考核先進單位

2016年獲鶴城區教學常規管理工作先進單位

2017年獲鶴城區績效考核優秀單位

2017年獲校務公開民主管理先進單位

2018年獲鶴城區教育系統先進基層黨組織

文化傳統

一、校園文化建設常抓不懈,學生文化品位穩步提升

優美的育人環境和良好的文化氛圍是一所學校健康發展不可缺少的主要條件。近年來,該校以“儒家經典”為主題精心規劃校園環境,注重特色校園文化建設,努力營造濃郁的文化氛圍。先後修建了一個面積為14.5畝的“文化山”和多處文化牆,並創建了一塊近5畝的學生農業實踐基地。在“文化山”,通過“綠色植物造景為主,亭台詩賦為輔,適當設定景點、標語”的辦法,打造了鶴城區別具一格的校園風貌。學生農業實踐基地按班劃分,各班負責蔬菜種植,通過農業實踐基地,讓學生們不僅提高了勞動能力,也學會了感恩上一輩的辛苦付出,體悟儒家的“孝”道文化。育人環境的最佳化,校園文化內涵的豐富,使得學生的文化品位穩步提升。

二、學校落實特色教育,辦學品味逐步提升

學校是培養英才、傳承文明、創新文化的重要陣地。近年來,該校精心規劃校園環境,注重特色教育,努力營造濃郁的文化氛圍,提升辦學品味。

(一)、重視德育教學,開發校本教材

該校重視德育,重視傳統經典教育。開發了以“孝悌”為主題的校本教材。充分利用每面校牆、樓梯間的牆壁,在上面懸掛宣傳標語、圖文並茂的《弟子規》、《二十四孝圖》、《三字經》和諸葛亮的《誡子書》等,讓每面牆壁都發揮著“隨風潛入夜,潤物細無聲”的作用,讓全體師生於潛移默化之中感受學校的思想道德宣傳。

(二)、積極推進課改,提高課堂效率

該校的辦學理念是“以質量求生存,以特色求發展”,面向全體學生,努力讓每一位學生都能在學校得到一定的發展,為現代社會培養全方位人才。自2013年9月以來,回響新課改號召,加強教研活動,積級推動新課改,在學校推廣“四環節”課改教學模式。要求教師用新的教學理念統領課堂,用新的師生關係維繫課堂,以新的角色進入課堂,倡導自主學習、合作學習、探究學習,讓學生享受到真誠的關愛、成功的喜悅、學習的樂趣、合作的真諦。積極開展新課程的交流、觀摩和示範課,堅持領導深入班級聽課制,努力創設互相學習、互相促進、共同提高的教學氛圍。

(三)、提高綜合素質,建設興趣小組

該校在校內組織了多個興趣小組和學生社團,重視學生個性發展和學生特長的培養。建設了美術、舞蹈、足球、田徑興趣小組。各興趣小組由學生自願報名參加。每個興趣小組由一位輔導教師負責,學校行政進行檢查、監督。目前,該校各興趣小組活動正有條不紊地開展,豐富了學生的課餘生活,提高了學生的綜合素質。

學校領導

廖曉紅:校長,男,中共黨員,1978年5月出生,2000年畢業於湖南教育學院。2000年9月在懷化市鶴城區蘆坪中學任教,2003年9月至2015年8月在 懷化市第二中學任教,期間擔任團委書記、辦公室主任職務。2015年9月至2018年8月在懷化市迎豐中學(原懷化四中西校區)任教,期間擔任副校長職務。2018年9月至黃金坳中學任教並擔任校長一職。

尹明貴:副校長,男,中共黨員,1970年生,1993年畢業與懷化師專數學科,並在黃金坳中學任教至今,現擔任黃金坳中學副校長分管後勤。

龍斌:副校長,男,中共黨員,1976年生,2000年畢業與懷化師專數學教育,並在黃金坳中學任教至今,多年擔任黃金坳中學教務主任,現擔任黃金坳中學副校長分管教學。

校園環境

近年來,鶴城區委、區政府把發展教育擺在了政府工作的重要位置,為確保義務教育均衡發展,尤其重視對農村學校的教育投入。先後在黃金坳中學投資1000多萬元,啟動了該校改擴建一、二、三期工程,使得該校校園建設駛入快車道,實現了校園整體的綠化、美化、亮化,形成了良好的“花園式”育人環境。

一、教師工作環境得到改善,工作積極性不斷提高

2013年,鶴城區委、區政府在該校投入300多萬元新建了32套教師周轉房,解決了學校教師住房問題,讓教師們更安心教育教學工作。完成了2間教師辦公室和會議室的翻修,為教師配備教學用電腦,教師們工作環境逐步改善,工作積極性也不斷提高。

二、校園設施基本完善,學生學習環境不斷最佳化

近年來,該校在校園設施建設方面取得良好成績,加快理、化、生實驗室建設,添置了大量儀器設備,較好地開展了理、化、生實驗;配置了電腦室、多媒體室、圖書閱覽室和體育器材室等等,建成了1個塑膠田徑運動場,2個籃球場,1個體操區和1個7人制足球場。校園設施的完善使得學生的學習環境不斷最佳化。

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