內容簡介
黃枬森文集圖書目錄
如何理解馬克思的“人化自然”
關於人的理論的若干問題
資產階級人道主義能改造成為“馬克思主義人道主義”嗎
馬克思對人道主義的認識和批判
關於人道主義和異化問題
關於人道主義的兩種含義問題
關於人道主義和異化理論的幾個問題
人性的抽象不等於抽象的人性
人的本質的異化不是一個科學的概念
西方馬克思主義與人道主義
論人和自然的關係
社會主義初級階段的人權和個人主義問題
關於建構人學的幾點構想
人學研究的重要意義
人、實踐和主體性
論人權的普遍性和階級性
關於人權的幾個理論問題
關於人權的若干理論問題
論人的活動的主體性
馬克思主義哲學與人權問題
關於人權理論的若干問題
對馬克思主義人學和現代西方人學的比較
人學與哲學
人學:作為整體的人及其一般規律的科學
論人道主義道德原則在社會主義道德體系中的地位
人的發展規律
關於人學的幾個有爭論的問題
論企業管理中的“以人為本”思想
《世界人權宣言》的重大貢獻和歷史局限
我國人學興起的深刻動因及意義
論對內人權教育與對外人權鬥爭的關係
西方哲學史中關於人際關係的思想
不能籠統地肯定或否定“以人為本”思想
西方哲學家論人在宇宙中的地位
現時代與人學
馬克思主義與“以人為本”
人類中心主義在不同領域中的是與非
人本主義、“以人為本”與“人權人憲”
素質教育是促進入的素質全面發展的教育
“以人為本”原則在科學發展觀中的位置
正確認識和對待全球化,促進入的全面發展
關於以人為本的若干理論問題
正確看待以人為本原則
中國特色社會主義理論體系及其人學內涵
馬克思恩格斯關於人的思想
明確提出以人為本的原則的理論依據和時代背景
關於人道主義和異化問題的討論
人與人類社會
論“以人為本”的思想淵源和科學內涵
