摘要
麻袋哥麻袋哥
“麻袋哥”，是揚州大學10名學生，每到周末中午都會背著一個空空的大麻袋，走訪各宿舍收集廢品，賣錢資助藏童。
簡介
2011年新學期開始，揚州大學文匯路校區的學生公寓裡，經常出現幾個奇怪的大學生，每到周末中午都會背著一個空空的大麻袋，裡面裝滿了從各宿舍收集來的廢舊紙張、過期書籍和喝過飲料用剩的瓶子。
活躍的這批“麻袋哥”，共有10人，來自揚州大學，挨個宿舍收廢品。
到2011年9月10日他們收的廢品已賣掉600多元，其中500元已被寄給了西藏拉薩的一名學童。
事跡
10個男生周末挨個宿舍收廢品
說起收廢品這事兒，揚大生物科學與技術學院生物工程系的班長陳晟講了一大堆。
麻袋哥2010年剛進揚大時，他和同學們就聽說，儘管國家對西藏的教育很照顧，但藏區一些兒童上學比較困難，有的時常面臨輟學的威脅，那時就想為這些孩子做點兒什麼。2011年揚州大學團委的居老師到藏區掛職，借這個機會，就發動全班同學行動起來，在居老師的介紹下，聯繫援助拉薩市城關區國小的一名貧困兒童，這個想法得到全班同學和學院團委楊晶老師的支持。
8月25日新學期開學，陳晟就和同學們開始了“拾荒生涯”，背著麻袋進宿舍“拾荒”，但起初還有點不好意思，是硬著頭皮向其他院系的同學開口的，“後面就順當了，心理上也沒啥障礙了。”
那段時間，陸續有新生報到，垃圾較多，他們幾乎每天都進一次宿舍；9月後改為每周末一次，涉及範圍以揚州大學東4棟學生公寓為中心，遍及整個文匯路校區。當然，女生宿舍也不放過，這由該班部分女生負責。
陳晟所在的班級有21名同學，每人都參加了援藏行動，其中10名男生都做了“麻袋哥”。
因為自己第一次收廢品時陳晟用的是從家鄉鹽城帶來的粗布麻袋，所以很多同學戲稱他為“麻袋班長”，所在的班級也被稱為“麻袋班”。後來全班都加入這一行動，麻袋不夠用了，有時就用尼龍袋替代。
“麻袋哥”們把廢品收回來當天，陳晟就會把這些東西賣到廢品收購站。到9月10日，他們已在校區完成五次大範圍的收集，現在募集到善款600餘元。
陳晟他們打算每月至少給援助的藏區學童200元，一年資助2000元，如果資金不夠就從班費和獎學金里拿出一部分，第一批善款500元已寄往拉薩市城關區國小的居老師那兒，由居老師轉交給受助的學童。
11名女生輪流充當“知心姐姐”
就在“麻袋哥”們穿梭於每棟學生公寓的時候，班級另外11名女生也沒閒著，她們除了客串幫著“麻袋哥”們進女生宿舍收集廢品外，還組建了一個“精神基金會”，為藏區的貧困孩子提供精神援助。
這個“精神基金會”的原則是班級每個人都參與，每個同學都要定期以寫信、發郵件、通電話等形式，與受助的孩子交流學習和生活狀況，現在已經成立“知心姐姐電話組”、“郵件書信組”和“藏區城關國小動態組”，同時關注同一個藏區孩子，提供精神服務，每學期的相互溝通聯繫最低不會低於五次。
該班團支書王銀銀是此次援助藏童行動的主要策劃人之一。知心姐姐組”主要任務是給藏族貧困學童帶來精神的激勵，以確保他們的心理健康成長。“知心姐姐組”每個月從班裡選出兩名女生與藏族學童交流，解決他們在生活學習等方面的困惑，送上溫馨的祝福和熱切的鼓勵。
目前主要通過居老師和拉薩城關區國小聯繫，精神基金也在試行階段，10月初正式投入工作，到時每周都會有專門的“知心姐姐”與小朋友溝通交流。
