基本概況
從學校創立以來就以培育四有”新人為其目標,在致力於建立健全多項管理規章制度,保障學校教育教學等各項工作規範有序高效運作的同時,立足於促進學校、教師和學生全面和可持續發展的工作目標,通過大力加強教師職業道德建設,校園文化建設和對教師管理隊伍情感管理以及對學生進行養成教育,為教師的教和學生的學創造了一個良好的工作和學習氛圍,有效地激發了大家積極工作的內在動力,使全校教師的工作態度、工作責任心,以及教學常規的實施有了一個明顯的提升,一支重責任、講奉獻、有幹勁、肯鑽研的教師隊伍正在我校形成。在學生教育方面,學校一直能自覺地按照教育教學規律和學生身心發展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動,培養學生多方面的能力和專長。 學校以優美的教育環境、科學的管理、卓有成效教育教學受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
在麻州中心國小 ,幼稚園教育是其中一大重要的部分,但是其師資力量卻有待提高。學校內幼稚園有幼兒教師8人,2007年和2008年春均舉辦有4個班:小班、中班、大班、學前班,幼兒總數分別為160人、221人,師生比分別為:1:20、1:27.6。
生源
麻州中心國小 以3.8萬人口的麻州鎮為背景,作為麻州最好的一所國小初級教育學校,它吸納了15個行政村落的生源,包括下堡村、湘江村、小河背村、桃豐村、凹下村、前鋒村、九州村、東紅村、五家山村、鳳圍村、齊心村、增坑村、凹背村、大坪腦村,九子摸村。
校內刊物
《麻州教育通訊》是麻州鎮學校內部刊物,創辦於2007年春,用於促進全鎮各學校之間的交流,營造濃厚的教育氛圍,該刊物的內容主要包括:麻州鎮的教育最新動態、上級黨委政府和主管部門的方針政策以及相關信息、麻州教育戰線上的先進人物和典型事跡。是麻州鎮內較為權威的教育了刊物。主要的發行對象為各個村學校的老師以及學校家長。
相關事件——辦學前班,謀取私利
據報導,2008年11月5號,在調查麻州中心國小帳本中發笑,07年春收學前班管理費、學雜費51945.44元。07年秋收幼兒保育費18933元。我們在會計中心核查結果反映:麻州中心國小07年5月入會計中心帳保育費2萬元,07年6月入帳保育費1萬元,07年7月入帳管理費21945.44元,08年元月22日入帳保育費18933元。 相關政策明確規定,國小不允許舉辦幼稚園,但是麻州鎮各國小校長,為謀取私利,卻變相辦“學前班”,學生未在其學前班就讀一年,就不讓學生報名讀一年級。家長們不僅一天要接送四次,幼稚園也因此生源大量流失而陷入困境,造成很多有雄厚實力的民辦幼稚園難於再開辦下去,也制約了會昌民辦教育事業的發展。這種學前班性質的校內幼稚園對孩子的成長極為不利,嚴重製約了會昌幼兒教育的發展。希望會昌縣相關部委給予重視,嚴查這種學前班性質的校內幼稚園行為。