圖書信息
出版社: 教育科學出版社; 第1版 (2001年1月1日)叢書名: 全國教育科學“九五”規劃國家級重點課題研究成課
平裝: 323頁
正文語種: 簡體中文
開本: 32
ISBN: 7504121363
條形碼: 9787504121363
尺寸: 19.8 x 13.6 x 1.6 cm
重量: 259 g
內容簡介
《高等職業教育大學生思想道德修養》內容簡介：面對21世紀我國社會經濟發展的機遇與挑戰，黨中央、國務院及時作業了科教興國的戰略部署。1999年召開的全國第三次教育工作會議，適時地作出了積極發展高等教育，特別是大力發展高等職業教育的決定。近幾年來。在、20世紀80年代開始的發展高等職業教育的基礎上，高等職業教育規模迅速擴大。2001年開始，高等專業教育、高等職業教育逐步實行並軌。目錄
緒論第一章 新世紀的召喚——高職大學生的歷史使命
第一節 當今時代的主要特徵
一、和平與發展——時代主題
二、“一超獨霸”與多極化趨勢
三、知識經濟已見端倪
第二節 當代中國的基本國情
一、中國正處在社會主義初級階段
二、改革開放是中國的時代特徵
三、建設有中國特色的社會主義
第三節 使命、責任與目標
一、繼往開來的接班人
二、開拓創新的建設者
三、高職大學生的成材目標
第二章 人生旅程的新階段——創造美好的大學新生活
第一節 人生髮展的新階段
一、身心發展變化的新特點
二、人才成長的關鍵時期
第二節 大學生活的新環境
一、大學——知識的殿堂
二、大學生活新變化
第三節 大學生活的新設計
一、高職大學生的新視角
二、大學生活的新方式
三、全面發展與發展特長
第三章 大學生活的主旋律——為中華騰飛而努力學習
第一節 素質與能力
一、關於素質與能力的辯說
二、成才的基礎——素質
三、高職大學生的能力
四、崗位技能——騰飛的翅膀
第二節 張開智慧之翼
一、大學教學特點
二、高職大學生的知識結構
三、培養優良學風
第三節 學會學習
一、明確學習目的，轉變學習觀念
二、端正學習態度，優選學習方法
第四章 民族的希望在創新——培養創新精神和實踐能力
第一節 時代與創新
一、創新的時代
二、沒有創新就沒有前途
第二節 創新精神與創造性思維
一、創新與創新精神的內涵
二、創造性思維的基本要求
第三節 創新精神與實踐能力的培養
一、創新精神的培養
二、實踐能力的培養
第五章 愛我中華——做忠誠的愛國者
第一節 愛國與愛國主義
一、愛國主義的內涵
二、愛國主義的時代特徵
第二節 做忠誠的愛國主義者
一、弘揚中華民族愛國主義傳統
二、培養愛國主義情操
三、從愛國主義者到社會主義者
第六章 人生思考——樹立正確的人生價值觀
第一節 人生與人生觀
一、人生與人的本質
二、個人與社會
三、科學的人生觀
第二節 人生態度
一、人生態度的內涵與作用
二、積極進取的人生態度
三、人生挫折
第三節 人生價值觀
一、價值與價值觀
二、人生價值的基本內容
三、人生價值取向
第七章 得道於心——培養優良道德品質
第一節 弘揚社會主義道德
一、道德釋義
二、社會主義道德的內涵
三、社會主義道德基本要求
第二節 繼承優良道德傳統
一、中華民族優良道德傳統
二、.傳統道德的現代化
第三節 、完善高尚人格
一、大學生道德規範
二、高職大學生禮儀
三、養成良好的道德習慣
第八章 培養良好的心理素質——心理健康與調適
第一節 成材的階梯
一、如何理解“健康
二、成功人才的心理品質
三、自信自強走向成熟
第二節 高職大學生常見心理矛盾
一、常見心理矛盾
二、常見心理問題與心理障礙
三、高職大學生常見心理問題探析
第三節 自覺培養健康心理
一、培養良好的個性品質
二、學會自我調適
三、尋求心理諮詢的幫助
第九章 交往、友誼與愛情——建立和諧的人際關係
第十章 愛崗敬業——培養良好的職業道德
第十一章 立是本職——幾種主要行業的職業道德
第十二章 高揚理想的風帆——樹立崇高的理想和信念
後記
