高校特色測試

高校特色測試(SpecialExam) 高校5%自主招生始於2003年，從當年的22所高校，已發展到今年的76所。 根據“5校聯考”計畫，自主招生考試包括通用基礎測試（Gen

高校特色測試(SpecialExam)
源自“GSI模式”
高校5%自主招生始於2003年，從當年的22所高校，已發展到今年的76所。但由於各參與高校都採取自主考試的方式來選拔，使得部分學生不得不為自主招生疲於奔命，有的甚至做空中飛人，在各大城市之間奔波，大大增加了考試成本。同時，一些貧困家庭學生可能因為無法支付趕考費用而放棄自主招生。
根據“5校聯考”計畫，自主招生考試包括通用基礎測試（GeneralExam）、高校特色測試(SpecialExam)和面試（Interview）三個模組，簡稱“GSI模式”。基礎測試是5校聯考，而特色測試和面試則由各高校組織，其中高校特色測試有的高校將這部分與通用基礎測試放在一起，有的則與面試放在一起。
每個參加通用考試的學生都將獲得一份“考生評價報告”，《報告》將從多個角度系統地反映考生的成績:考分的解釋，答題情況的分析以及考生學習情況的診斷，並指出其長處與不足，為考生今後的學習乃至高考提供參考指導。同時，還將提供給高校招生部門一份“考生評價報告（大學版）”，報告將更加詳細地針對每一門課程考試進行分析和評價，除考生每個科目的總分外，還包含考生在具體的考試內容和考查能力上的表現，以作為錄取的輔助參考。相關中學經過一定的程式也可以獲得“考生評價報告（中學版）”，中學可以利用考試所提供的信息改進教育教學工作。