作品目錄
目錄七年級第一學期
第一單元 說自己想說的話
一、目標?要求
二、審題?構思
三、模仿?借鑑
四、訓練?積累
第二單元 說話要真實、
要實在
一、目標?要求
二、審題?構思
三、模仿?借鑑
（一）範文引路
做父親
奶奶
（二）習作參照
“羊羔”的生日
一碗煨面
不能忘記的一幕
考驗
乞丐
（一）範文引路
最後的一句假話
四、訓練?積累
第三單元 說話要有條理
一、目標?要求
二、審題?構思
三、模仿?借鑑
四、訓練?積累
第四單元 用恰當的表達
方式反映生活
一、目標?要求
二、審題?構思
三、模仿?借鑑
楊梅
（二）習作參照
站頭小事
未曾有過的感動
伊凡先生
爸爸開家長會去了
我的心愿
（一）範文引路
人，又少了一個
喔，原來長大了
（二）習作參照
機場送行
訪徐光啟墓
我的財富
家鄉的風光
漫議“智力競賽”
（一）範文引路
寄小讀者?通訊二
安塞腰鼓
四、訓練?積累
第五單元 觀察細緻才能
寫得具體
一、目標?要求
二、審題?構思
三、模仿?借鑑
四、訓練?積累
第六單元 積累寫作素材，
做生活的有心人
一、目標?要求
二、審題?構思
三、模仿?借鑑
（二）習作參照
家
老師，我一直想著您
又到蒼蠅花開的時候
牛
心靈的淨化――參觀“紅
岩魂”展覽有感
（一）範文引路
仰止錢塘潮
我有過一隻小蟹（節選）
（二）習作參照
下雪啦！
湖心亭看雨
半壁店森林公園散記
電話間裡
候車室里的小乞丐
（一）範文引路
四、訓練?積累
第七單元 表達要清楚、簡潔
一、目標?要求
二、審題?構思
三、模仿?借鑑
四、訓練?積累
第八單元 展開想像
拓寬思路
一、目標?要求
二、審題?構思
三 模仿?借鑑
故鄉的烤紅薯
門鈴
（二）習作參照
父親
我在媽媽的心目中
我幫媽媽做“家務”
給我教益的一件事
師生之間
（一）範文引路
母雞
弟弟
（二）習作參照
掌聲響起來
一片綠葉的回憶
一場“爭奪戰”
哎喲，弟弟妹妹!
我愛“小白”
（一）範文引路
月跡
四、訓練 積累
七年級第二學期
第一單元 寫人記事要交待
清楚記敘要素
一、目標?要求
二、審題?構思
三、模仿?借鑑
四、訓練?積累
第二單元 寫人記事要注意
記敘順序
說“一’
（二）習作參照
火柴
“根”的聯想
無名樹的啟示
假如我是濟公
假如我是“核”
（一）範文引路
一世蔭涼
自然之道
（二）習作參照
“等一會兒吧！’
奶奶與孫子
那兒，佩戴著一枚團
徽……
我的爺爺
燈
一、目標?要求
二、審題?構思
三、模仿?借鑑
四、訓練?積累
第三單元 圍繞中心選擇
材料
一、目標?要求
二、審題?構思
三、模仿?借鑑
四、訓練?積累
第四單元 要根據中心確定
詳略
一、目標 要求
（一）範文引路
春節未聞砧板聲
尊嚴
（二）習作參照
臭豆腐
當我第一次
失去的東西
第一次，太多
寸草心
（一）範文引路
柳葉
那天的月亮
（二）習作參照
中學生的一天
生日晚會
我終於了解了她
一張賀卡
二、審題?構思
三、模仿?借鑑
四、訓練?積累
第五單元 敘述結合描寫
一、目標?要求
二、審題?構思
三、模仿?借鑑
四、訓練?積累
第六單元 作文要中心明確，
思路清楚
一、目標 要求
（一）範文引路
白楊
白馬湖之冬
（二）習作參照
校園寫真
挑戰
考試
寫在考試結束的日子裡
我做的第一隻小木船
（一）範文引路
童年的饅頭
父親的期望
（二）習作參照
爸爸的背
今天零下4度
班級人物速寫二則
童心
同桌
鄉韻
二、審題?構思
三、模仿?借鑑
四、訓練?積累
第七單元 在記敘中穿插
議論
一、目標?要求
二、審題?構思
三、模仿?借鑑
四、訓練 積累
（一）範文引路
好雪片片
鎖門
（二）習作參照
腳印
一件難忘的趣事
靈藥
老師激動了
我從實踐中懂得了這個
道理
（一）範文引路
背著眼睛的兒女們
有些人
（二）習作參照
為母親過生日
樂觀的爸爸
我家最多的是照片
“吝嗇”的外公
那把傾斜的傘
第八單元 寫作要講究
嚴密性
一、目標?要求
二、審題?構思
三、模仿?借鑑
四、訓練 積累
（一）範文引路
我的母親
海燕
（二）習作參照
這堂課真沒勁
獨立自主
一件不平凡的小事
我家的空中花園
他的心靈真美
