高中語文-走進課堂(新課程課例評析)(必修)

內容介紹《走進課堂:高中語文新課程課例評析》為配合普通高中語文新課程改革,幫助普通高中語文教師實施新課程而編寫。 《走進課堂:高中語文新課程課例評析》內容分四個部分,即“語文課程與教學的時代轉型(代序)”、“上編:課文教學”、“下編:活動教學”、“結語:評當前語文教學改革中的幾種傾向”。 “課文教學”包括:傳統課文的當代審讀與教學;新課程新教材與教學創新;各版本高中語文(必修)教科書特色追求與教學體現;“活動教學”包括:作文教學新理念;口語交際教學新領域;語文研究性學習的探索。

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《走進課堂:高中語文新課程課例評析》為配合普通高中語文新課程改革,幫助普通高中語文教師實施新課程而編寫。《走進課堂:高中語文新課程課例評析》內容分四個部分,即“語文課程與教學的時代轉型(代序)”、“上編:課文教學”、“下編:活動教學”、“結語:評當前語文教學改革中的幾種傾向”。“課文教學”包括:傳統課文的當代審讀與教學;新課程新教材與教學創新;各版本高中語文(必修)教科書特色追求與教學體現;“活動教學”包括:作文教學新理念;口語交際教學新領域;語文研究性學習的探索。

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