要素
目標要素
即行動者希望達到的預期狀態。體育運行的目標要素具有主體性、意志性、選擇性和引導性的特徵。任何目標由一個運行主體確立，是其決心和意志的體現，其實現可能存在多種途徑，且行動者一般會根據選定的目標確定自己的行為。
資源要素
行動者在實現選定目標過程中可以利用的手段、方式和條件。手段和方式的選擇既根據預期結果，也要取決於客觀環境條件。
規範要素
即行動者在實現其目標是所遵循的社會標準。這些社會標準與行動目標共同將社會運行分為不同領域，形成不同的行為特徵或實踐模式。
體育運行的方式
縱向運行
縱向運行是體育系統在前後相繼的變遷與發展中表現出的基本關係。縱向運行包括三種，一是繼承關係，指當下的體育發展接受了過去文化所留下的遺產，又將影響未來的體育發展狀態。體育繼承不但包括項目、技術方法和訓練模式，也包括民眾體育習慣、品味和體育文化。二是變異關係，指體育運行隨著時代的變化不斷更新，並帶有本時代的特徵。三是中斷關係，指一種文化或文明的消逝，其中的體育文明也隨之消逝。
橫向運行
橫向運行指體育發展某一階段中各系統與諸要素相互作用的現象。橫向運行包括四種。一是交叉關係，如競技體育、民眾體育、學校體育的類別區分具有相對性，經常呈現交叉滲透的現象；二是制約關係，體育的某些要素、子系統會限制和約束另一些要素與子系統的發揮，如民眾體育與競技體育出現的矛盾現象；三是促進關係，指一個系統功能的發揮對另一系統起積極的推動作用；四是轉化關係，即一種要素轉變為另一種要素或一個系統問題轉變為另一個系統的問題。
