餘杭區勞動技工學校

餘杭區勞動技工學校

汽車維修專業現有7個班300名學生,已畢業學生有100多名,社會需求量大,受到用人單位的好評。 學校共有教師30個,可容納1500名學生,實驗教室18個,階梯教室2個。 學校堅持“面向市場、貼近企業、突出特色、提高素質、服務就業,創造一流技術人才”的辦學方針,特別注重對學生操作技能的培養。

杭州餘杭區技工學校是區政府重點工程,是區勞動和社會保障局所屬的一所重點培養中高級技術人才的公辦學校。在餘杭區委區政府高度重視和省市勞動保障部門領導的關心支持下,餘杭區技工學校得到快速發展。經過全體教職工的共同努力,學校已具有較大規模,現有36個學歷班,1400多名學生。學校設有汽車運用與維修、轎車維修與駕駛、汽車技術服務與行銷、機電一體化、數控工具機加工技術、旅遊服務與導遊、電子電工、物流管理、服裝設計與製作、電子商務、機械加工技術、計算機套用12個專業,其中汽車維修、機電一體化、數控工具機加工三個專業是學校的主專業。汽車維修專業現有7個班300名學生,已畢業學生有100多名,社會需求量大,受到用人單位的好評。在餘杭區技工學校得到快速發展。05年被省勞動和社會保障廳領導定為重點聯繫單位之一,2007年晉升省重點技工學校。
學校地處臨平南苑商貿城,臨平體育館東面,交通便利。學校師資力量雄厚,目前有教職工共103人,其中高級教師9名,中級教師19名,高級技師3名,技師25名,實習指導教師10人,為餘杭區培養中高級技能人才提供了良好的師資保障。學校占地面積共121.5畝,建築面積27928.03平方米。後勤配套用房13500平方米,包括學生教師公寓房標準化餐廳,所有學生寢室都按照公寓房標準配置。400米標準化跑道,200米塑膠跑道。學校共有教師30個,可容納1500名學生,實驗教室18個,階梯教室2個。內設有汽修實驗室、製圖室、物理實驗室、電工實驗室,四個計算機房,配有200台電腦,電教室和多媒體教室各一個,主機房、校廣播室、體育器材室、圖書閱覽室等齊全。學生實習工場、鉗工實習工場廠房2217平方米,設有電焊實訓室、電工實訓工場、鉗工實習工場、汽車修理實習工場、縫紉機實習工場(含縫紉機60台等設備)和金工工場(含車床17台、銑床刨床磨床鋸床4台、數控工具機8台,數控加工中心1台等機械加工和製造設備)。
學校現有汽車整車實驗室、汽車模擬實驗室,配備了輪胎拆裝機、輪胎平衡機、空氣壓縮機、整車、臥式液壓千斤頂、大眾AJR電噴發動機實驗台、汽車電控發動機運行教學模擬器、汽車空調系統教學模擬器、大眾汽車空調實驗台、東風汽車仿真電路學生實習台、ABS\EBD制動實驗台、桑塔納2000型電噴電路學生實驗台、桑塔納2000透明模擬整車等一系列實用的汽修實訓設備,為學生技能學習提供了良好的硬體保障。04級汽車維修專業畢業生有100多名。全部實現就業,主要是在汽車維修廠,汽車品牌4S店及汽車美容店工作。
同時為促進餘杭區傳統產業——家訪行業的發展,在餘杭區區委和區政府的大力支持下,購置了全自動劍桿織樣機、電子籠頭、高速擾性劍桿織機、電腦繡花機、家訪CAD系統等教學設備,為餘杭區家訪人才培養提供堅實的保障。
學校堅持“面向市場、貼近企業、突出特色、提高素質、服務就業,創造一流技術人才”的辦學方針,特別注重對學生操作技能的培養。所有專業設定均突出實踐能力、就業能力、職業遷移能力和創新能力的培養。學校實行“雙證制”,通過在校全日制學習專業理論知識和實際操作技能的學習和培養,經過考核合格將獲得中技畢業證書和中級職業資格證書。成績優秀者將升入高等專業技術學院深造,2007年下半年我校開設了“3+2”高級工班,學制五年,可獲得大專學歷和高級職業資格證書。
在教育中,以深化教育改革,強化專業技能為核心,突出專業理論為實訓服務的教育理念,採用模組教學和一體化教學,使學生儘快掌握理論知識和提高操作技能水平。對學生堅持以德育為首,重視並加強學生人生觀、價值觀的教育,讓學生在“自我教育、自我管理、自我服務”的活動中,學會做人、處事;學會管理、服務。學校以培養德才兼備、一專多能的複合型技能人才為目標,堅持以教學為主、技能為本的原則,專業設定緊扣社會脈搏,適應市場需求,保證學生所學知識的針對性、實用性和前瞻性。在教學過程中,以專業教育為主線,全面推行素質教育,使學生具備學習理解、接受和運用社會的能力,具備進入社會參與競爭的素質、眼光,氣魄和能力。嚴格要求學生學好理論知識,掌握基本技能,專一門、懂二門;教育學生努力成為動手能力強的能工巧匠,迎接市場經濟的挑戰。學校立志為餘杭經濟建設培養急需的中、高級技術人才而努力。

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