餘干縣新時代學校
餘干縣新時代學校高標準、高規格裝配32間標準教室，教室內裝有電視和廣播教學系統；按二類完中標準配備了語音室、實驗室和多媒體教室。學校十分注重素質教育和校園文化建設，成立了校園記者站、廣播室、足球隊、文藝隊等學生團體，經常舉行徵文、演講比賽，舉辦各種講座，舉行各項體育比賽、文藝匯演，校園生活豐富多彩，學生精神面貌煥然一新。
經過8年多發展 現有教學班級52個 教師300餘人 員工150人 配有多媒體教室， 語音室 ， 物理、 生物、化學實驗室，圖書館 等
辦學八年來，學校為高等學府輸送了一本以上人才180多人，二本以上人才600人。2007年高考成績在全市“省重點建設學校”中排位第二名；2008年高考成績在全市民辦學校中排位第一名，在公民辦學校中排第七名，榮獲上饒市政府頒發的“2008年上饒市應屆高考成績二等獎”。2005年被評為江西省重點建設中學，2008年被指定為江西省高中新課程實驗樣本學校。 2009年成功升格為江西省重點中學
校園概況
校園位置
新時代學校坐落在風景秀麗的白馬鄉國道邊，占地面積160畝，建築面積43600平方米，教學設施完善，總投資4000萬元，現有師生4600餘人，整個校園建築整齊美觀，錯落有致，花草樹木隨處可見，美不勝收，讓校內外的人們為之欣慰。
校園擴建
2008年學校斥資300萬在校園西北角劃出26畝土地建起了“園中園”。她集樓閣、亭台、廣場於一體，融教室、寢室、報告廳、食堂於大樓之中，“園中園”的竣工，標誌著新時代學校分層教學，因材施教的目標實現。學校所有學業素質優秀的學生在此享用到一流的學習環境和一流的生活環境。
校園管理引
學校管理總體思想路是：德育為首，教學為主，後勤服務，安全高於一切，齊抓共管，和諧協調。
1、學校德育工作成效顯著
學校德育管理三管齊下：一是政教處、年級組、班主任一線，二是教務處、教研組、任課教師一線，三是團委、學生會、學生一線。三線管理各有側重又互為聯繫。德育教育注重三橫結合：社會與學生、學校與學生、家庭與學生，學校成立了家長委員會，建立了《家校聯繫卡》，《班主任考評細則》《中學生文明行為規範》《學生一日行為規範》等制度。在教育過程中，注重表彰，每學年學校要進行一次德育標兵評選活動；注重德育優質課評選，做到主題鮮明，形式活潑多樣，每學期要評選出十餘節優質課。
2、教學工作成績卓著
學校教學工作緊緊抓住二考：中考和高考；突出一點：每一堂課；注重一線：月考一期中考試一期終考試一備課一上課一作業。建立了《教學常規檢查制度》《教學考核評估制度》《優質課評選制度》《教師在崗培訓學習制度》， 在教學管理中既抓教研又抓考研，既提倡向時間要質量又注重向課堂要效益。唱響“向四十五分鐘要質量”的口號。幾年來，我校在網教師參加培訓12次，撰寫論文180餘篇，其中獲市級以上獎勵的論文62篇。
3、校園文化氛圍濃厚
學校成立了校園文化規劃領導小組，制訂了《校園文化建設規劃綱要》，形成了“嚴謹、文明、進取、成才”的良好氛圍，學校宣傳窗每年級有專人負責，每月要更新一次；人文辦公室還創辦了《人文報》，每學期四期；語文組還主辦了《新時代》校刊雜誌，每學期二期。這樣一來，既豐富了校園文化生活，又弘揚了新時代的主旋律。
4、安全管理一絲不苟
（1）各部門落實安全責任制，做到責任到人，目標明確，必須保持“零重大安全責任事故”。
（2）對安全隱患常抓不懈，學校規定每周五下午安全組在全校範圍內進行安全檢查，防微杜漸，不留隱患。
（3）對安全知識反覆宣傳：通過安全知識主題班會，安全知識講座，安全知識競賽，安全知識宣傳窗等不同途徑強化學生的安全意識。
（4）成立緊急狀態下的應急機制：特殊天氣下的學生安全防患機制，特殊情況下的學生安全防患機制；經常性的模擬演練。
特色教學
《論語》《三字經》列入課表，進入課堂
學校除了用政治教材、報紙刊物、廣播電視等對學生進行教育外，特選定《論語》《三字紅經》作為德育教材列入課表，引進課堂，定時、定人進行教育，提升了我校對學生思想教育的質量。與此同時，學校還創辦了《人文報》，舉辦《論語》《三字經》知識答辯及演講比賽，寓教於樂，形式多樣。目前，學校學優秀傳統文化，做現代文明學生已蔚然成風。
辦學成果
新時代學校辦學十年來始終貫徹“自強不息，以德服人”的辦學理念，一步一個腳印，堅持做精、做強不做大的思想，各項工作卓有成效。中考重高升學率保持45－48%，高考一本二本上線率28%左右，2007年高考成績在江西省重點建設中學評比中名列上饒市第二名（公、民辦），2008年高考成績榮獲上饒市二等獎，數理化競賽獲全國獎有3人。2002－2008年，連續五年被市委、市政府評為優秀學校。2008年5月被江西省教育廳指定為新課程實驗“樣本學校”。2009年5月被確定為江西省重點中學。2010年9月，共有20名同學分獲全國奧林匹克競賽一、二、三等獎。
