圖書信息
出版社: 湖南文藝出版社; 第1版 (2002年1月1日)
平裝: 252頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7540428376
條形碼: 9787540428372
尺寸: 29 x 20.6 x 1.4 cm
重量: 662 g
作者簡介
張珊，貴州貴陽人，現為中央民族大學音樂系教師，中國音樂家協會會員，北京古箏研究會會員。自幼隨母學習古箏，1980年起在中央民族大學音樂系附中、大學學習，先後師從海木蘭副教授、范上娥教授。1989年畢業留校任教。1996年考入中央音樂學院民樂系，攻讀碩士學位，師從著名古箏演奏家李萌副教授。
作為青年演奏家，張珊多次在國內外重大比賽中獲獎，1990年起，她先後出訪美國、德國、瑞士、日本、韓國、馬來西亞等國家，積極向世界友人宣傳中國的民族民間音樂。在教師的崗位上，張珊也勤奮耕耘，並取得了令人欣慰的成果：1997年獲全國“大風杯”古箏比賽“優秀園丁獎”。
在1992年成功地在北京音樂廳舉辦個人獨奏音樂會之後，時隔七年，20日將是她更成熟的一次積澱的釋放。屆時，她將演奏《苗山春》、《柳青娘》、《箜篌引》等曲目，除此之外，著名作曲家王建民的新作《楓橋夜泊》（為古箏與樂隊）也將首次登上首都舞台。
陳靈芝，貴州鎮遠人。中國音樂協會會員，中國音協古箏學會理事，中國民族管弦樂學會會員，中國民族管弦樂會古箏專業委員會理事，上海箏會會員，貴州師範大學音樂系器樂教研室主任、副教授。
陳靈芝1958年入貴州大學藝術系附中學習揚琴專業並以優異成績升入本科後，師承陳天后教授兼修古箏。留校任教期間，多次外出進修，曾得到中國音樂學院曹正教授以及上海、武漢、瀋陽等地名家的指導。從事古箏教學及演奏工作逾三十年。
他發表了《溫談古箏的基本功及其訓練》、《少兒古箏入門五線譜固定讀譜法教法》等論文。
內容簡介
古箏是中華民族的傳統樂器，它具有優美的音色和豐富的表現力，為廣大民眾所喜愛。
單鏇律陳述的傳統使古箏音樂優美動聽，雙行譜的近現代古箏音樂是擴大了古箏的表現範圍，使古箏更具有藝術魅力。因此，從入門起就學習彈奏大譜表，是本教材的一大特點。
本教程另一特點是：為了適應並提高雙手彈奏的能力，在單鏇律練習曲中要求左手與右的一樣進行練習，以提高左手的適應能力和彈奏能力。
學習彈奏古箏者應特別重視基礎學習，加強基本功訓練。隨著時代的前進，古箏的演奏技術也在不斷擴展和提高，由最早的右手彈弦、左手按弦發展到雙手彈奏，樂曲由單鏇單律發展到和弦、琶音、復調以至高難技巧，這就要求學生從開始學箏起，就由淺入深、循序漸進地進行演奏技術上的基礎訓練，這樣才能適應高難樂曲的表現需要。
媒體評論
前言
古箏是中華民族的傳統樂器，它具有優美出音色和豐富的表現力，為廣大民眾所喜愛。如今，全國有數以萬計的青少年和成人學習古箏。具有近三千年歷史的中國古箏藝術，已成為當代中國音樂和世界民族音樂百花園中絢麗而芬芳的花朵。
學習古箏的人數在逐年增長(不少地區是成倍增長)，但較全面、系統而又簡明、實用的古筆教材卻十分缺乏。為此，我們將幾十年在教和學的過程中積累及編寫的有關教材加以整理，編輯成書，獻給熱愛古箏藝術的人們。
我們殷切地希望使吊本教程的老師能明白我們的編輯意圖：
1．使少年兒童或成人在一開始學習古箏時就培養良好的看譜彈奏習慣；
2．在他們彈奏單鏇律曲譜的同時，加進大譜表(雙行譜)的練習。因為初學者，尤其是成人入門時不學會彈雙行譜，以後再接觸雙行譜就更困難。只有 步一個腳印地彈認雙行譜，以後在彈奏時才不至於感到吃力。
單鏇律陳述的傳統使古箏音樂優美動聽，雙行譜的近現代古箏音樂則擴大了古箏的表現範圍，使古箏更具有藝術魅力。因此，從入門起就學習彈奏大譜表(雙行譜)，是本教程的一大特點。
本教程的另一特點是：為了適應並提高雙手彈奏的能力，在單鏇律練習曲中要求左手與右手一樣進行練習(即左右手分別進行同樣要求的練習，上下滑音、按音除外)，以提高左手的適應能力和彈奏能力。
3．建議在開始學習日寸。對看似簡單而又必不可少的大譜表練習曲儘量不要精簡或跳過，因為彈奏這些雙行譜練習曲，是最好的訓練雙手彈奏、進行由淺入深的、有序的練習的過程。它們將為以後的雙手彈奏奠定良好的基礎。
4此外，由於民族樂器練習曲．尤其是古筆的基本練習的材料特別少，不少人在業餘教學中不注意基礎學習和基本訓0練，甚至剛剛入門就彈起《漁舟唱晚》、《戰颱風》等樂曲來，殊不知《漁舟唱晚》是一首易學難攻的古典樂曲。不少人常常將《漁舟唱晚》彈得面目全非，真令人哭笑不得。
因此，學習彈奏古箏者應特別重視基礎學習，加強基本功訓練。在基礎訓練階段不宜忽略那些必不可少的觸弦發音練習，如單鏇律練習曲，不是簡單地會認譜即可的，而應當成觸弦發音、訓練手型的最好體驗和感受的過程。更不宜三下兩下就輕易通過這些內容，而應把它當成長期保留的手指練習(即基礎練習材料)。
隨著時代的前進，古箏的演奏技術也在不斷擴展和提高，由最早的右手彈弦、左手按弦發展到雙手彈奏，樂曲由單鏇律發展到和弦、琶音、復調以至高難技巧，這就要求學生從開始學箏起，就由淺入深、循序漸進地進行演奏技術上的基礎訓練，這樣才能適應高難樂曲的表現需要。
由於水平有限，教材的編寫很難達到十分理想的境界，故請行家們給予指正。
編著者謹識
2002年春
目錄
正篇 古箏學習進階
一、古箏各部位名稱
二、古箏的演奏姿勢
三、二十一弦箏D調音位排列圖
四、識譜常識
1．簡譜的唱名
2．音符與時值
3．休止符
4．節拍與小節
5．樂譜常用記號
五、基本演奏技法及練習曲(一)
1．抹指、托指、勾指、打指
2．和音(小撮、大撮)
3．連托、連抹、連勾
4．各種刮奏
六、古箏的轉調
七、基本演奏技法及練習曲(二)
1．顫音和按音
2．滑音、按現音
3．雙托、雙抹、雙勾和八度雙托
4．搖指
5．和弦與琶音
6．掃搖和點指
八、基本演奏技法的綜合練習
九、古箏樂曲21首
1．三十三板
2．妝檯秋思
3．銀河碧波
4．新開板
5．伊犁河畔
6．燈月交輝
7．將軍令
8．高山流水(山東箏曲)
9．高山流水(河南箏曲)
10．春江花月夜
11．歡樂的苗寨
12．北國之春
13．九九艷陽天
14．葬花吟
15．人生何處不相逢
16．天涯歌女
17．怎么說
18．幾度夕陽紅
19．虞美人
20．晴雯歌
21．高山流水(電影《知音》插曲)
……
