簡介
韓村是以個傳統的農業大村，村民收入的主要來源是小麥、玉米、果樹、棉花、蘆筍。在兩委班子的齊心協力下，不僅建成了文化廣場，並進行里綠化，亮化、美化，還購置里健身器材，翻修了大舞台。想民眾之所想，急民眾之所急，克服一切困難，多方位籌集資金，為村民解決村里大難題，對環村進行了沙石硬化，把村中大小巷道全部硬化到位。06年韓村被確定省級重點新農村以後，各方面工作都名列該鎮前矛，各項工作都取得突出成績，得到市委、政府的肯定，連續多年被評為“紅旗黨支部”的稱號。
韓村2012年黨員學習計畫
為提高黨員政治思想素質，充分發揮黨員在建設社會主義新農村過程中的先鋒模範作用，特制定2012年度黨員學習計畫。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞創新、發展、穩定的中心工作，深入學習黨的十七屆五中、六中全會精神，以科學理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。建立黨員先進性教育長效機制，著眼於黨員綜合素質提高，加強黨員政治思想教育，進一步提高黨員理論水平，緊緊圍繞村年度工作計畫，充分發揮村黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，不斷增強黨組織的凝聚力、戰鬥力、創造力，為建新村的發展務實思想基礎。
二、學習內容
1、學習科學發展觀、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。
2、學習黨的十七屆五中、六中全會精神及有關理論文章。
3、學習《國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》。
4、學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》。
5、學習中央、省、地、市（縣）、鎮各級領導講話和檔案。
6、學習市鎮黨代會、人代會檔案。
7、學習農村兩委換屆相關檔案和法律。
8、學習各項中心工作檔案、政策等。
三、學習形式和相關要求
1、每年集中學習6次。
2、採取輔導學習與自學相結合，集中與分組學習相結合的原則，通過輔導，專題研討等多種形式進行學習，努力營造一個講政治、講學習、講正氣的良好氛圍。
韓村組織機構、人員分工
| 組織機構 | 姓名 | 職務 | 分工 |
| 黨支部 | 張建立 | 書記 | 全面 |
| 張立忠 | 副書記 | 黨建、農廉、工會 | |
| 紀檢監督小組 | 張德法 | 紀檢委員、組長 | 支持全面監督工作 |
| 王小明 | 成員 | 監督村務工作 | |
| 張運來 | 成員 | 監督村務工作 | |
| 村委會 | 張建立 | 主任 | 全面 |
| 王創山 | 副主任 | 農業、土地、教育 | |
| 村委監督委員會 | 張德法 | 組長 | 主持全面監督工作 |
| 張運來 | 成員 | 開展監督工作 | |
| 王創立 | 成員 | 收集建議 | |
| 民事調解小組 | 王同學 | 組長 | 全面主持調解工作 |
| 張建立 | 成員 | 調解矛盾 | |
| 王創立 | 成員 | 協調調解 | |
| 農廉網查詢室 | 張建立 | 組長 | 操作員 |
| 孫柯婷 | 成員 | 操作員 | |
| 張立忠 | 成員 | 操作員 |
