滿場飛舞的肥皂泡+韓國神秘的表演=小朋友們童年裡最美好的回憶。
被一個巨大的肥皂泡包圍的感覺是什麼？在你的想像里，泡泡可以吹多大？頭戴泡泡水晶、泡泡頭飾，會是什麼感覺？泡泡也能切割嗎？
韓國泡泡秀大師將會在現場為孩子們製作泡泡飾品、頭飾、項鍊，孩子們還可以自己動手搭建泡泡城堡、劃出一條彩虹……
一起發揮想像力吹泡泡?
美妙的夢境世界，絢麗繽紛的光影國度，奇幻的的探險之旅在世界級大師的多年努力下，終於從人們的幻想中走到舞台上來。
泡泡秀，這種全新的表演形式迅速從百老匯風靡全球，在韓國連演23場一票難求，場場爆滿，甚至很多觀眾不得不站在過道里體驗“泡泡”。
泡泡秀合理利用兒童的表現欲，激發孩子的創造性。讓孩子參與到表演中去，孩子們可以充當演員支配演出的進行，與演員一起用泡泡製造衣服飾品搭建魔幻的泡泡城堡，泡泡如同火山一樣在舞台上噴發，在絢爛的光影中泡泡如同雪花下落，如同彩虹飛舞。
充分發揮小朋友的想像力把簡單的小小肥皂泡，變成千奇百幻的夢幻世界。在嬉笑和雀躍中搭建光影的彩虹橋，與家長一起穿越泡泡搭建的隧道進入泡泡飛舞的全新世界……
孩子渴望被父母關注
美國兒童心理學家讓?他弗爾通過對於150名不同的家庭背景與年齡的孩子進行調查發現，孩子最想要得是大人對於自己的關注,希望家長能與孩子一起玩耍，能傾聽他們的聲音與想法。
“泡泡兒童劇”脫離了傳統兒童劇單純的注入式表演，通過一些情節上的特殊設定強調孩子與孩子之間，孩子與家長之間，孩子與舞台之間的互動性。給孩子最想要得，刺激孩子潛在的想像力。
讓家長發現孩子的天賦，同時期望藉此讓孩子得到家長的肯定，激發孩子的熱情與增進孩子與家長的互相了解。
寓教於樂——讓孩子愛上學習
在舞台上表演者讓英語單詞融合於繽紛飛舞的泡泡，用泡泡搭建大型英文單詞，將教育與娛樂性相互結合，在生動的舞台表演中提高孩子對英語學習的興趣。
泡泡秀為了加強泡泡的視覺效果結合了特殊燈光，同時它解決了兒童興趣關注的問題，藉助“泡泡”這種孩子都喜歡的符號化的形式語言，將本來枯燥單一的兒童劇形式，轉化為用“泡泡”這種形式直觀生動的展現在孩子面前。
本次演出大部分時間為互動表演，由此鼓勵孩子在家長和眾多小朋友面前展現自己，感受舞台魅力，激發孩子創造性。
