青島理工大學（臨沂）校園微博校區社交網校內最有價值的社交網路，校園微博主要提供校內信息傳播，校外資訊閱讀、資源共享、社區交友，師生交流。以服務為目的社交為輔助為同學們提供更多的社交資訊以及拉近同學以及師生的距離。
校園微博平台功能簡介
（1）找人
找人功能可分為標籤查找、地區查找、認證用戶、平台推薦
（1）標籤查找：通過線上查找自己感興趣的同學的標籤同學在註冊時給自己貼上自己的
標籤這樣方便其他同學在查找時準確查找自己感興趣的人。通過搜尋可以查找自己
有共同興趣的同學進而促進同學之間的交流。
地區查找：同學在註冊時會填寫自己的所在第這樣其他同學在查找地區分類的時候
就可以通過地區查找來查找自己的老鄉。可以實現組團包車組團購票通過平台搜尋
方式實現團組購物以及老鄉查找
認證查找;通過查找認證用戶可以實現認帳用戶與同學們的相互交流以及方便查詢校
內負責人的聯繫方式和工作上的協助
官方推薦：通過關注官方推薦用戶可以及時接收校內通知的信息傳播以及工作上的
通知。
（2）分類信息
分類信息是一個大家共同的發布信息的平台通過這種方式可以實現同學之間的物品
交換以及資源共享在推廣方面有利於鍛鍊學生網上行銷的能力。分類信息分組明確
可以快速查找自己所需要購買或者要出售的信息。充分利用更多閒置時間來去實現
鍛鍊自己的個人能力以及學習運用網路去推廣自己的產品的知識。
（3）微吧
微吧功能是實現共同興趣同學活組織之間交流的平台。通過微吧大家可以相互認識
相互結緣通過共同的興趣可以發展線上交流，線下交友，通過微吧協會聯盟更多的
協會可以參與進來免費提供協會之間的溝通和交流以及工作上的相互扶持。同時可
以線上宣傳自己的知名度，也可以對外宣傳自己的協會傳達協會精神的一個很好的
平台。
（4）投票
通過網上學生線上投票的方式可以增加活動的公平性、公開性同時可以網上參與調
查學生的想法和意見。充分尊重每個學生的意願和建議。
（5）線上活動
同學可以充分利用網路平台來發起線上活動或者線下活動充分利用平台優勢一方面
可以線上參與校園活動加強對校園活動的支持另一方面可以發起線下活動結交更多
同學。
（6）資訊
線上資訊是通過發布網路信息或者校內就業兼職信息為主的一個平台通過這個平台
更多了解就業信息和社會信息。促進了校園文化和資訊的傳播。
（7）微刊
什麼是微刊？
微刊可以由線上用戶編輯和創造的類似校刊一類的可讀性電子文稿
一個微刊由多張圖片及文字組成，用戶可以將站內或者站外喜歡的內容採集到過來，類似糖堆、花瓣、topit.me等社會化分享站點的“專輯模式”。
微刊有什麼用處？
一方面可以宣傳自己的微博賬號來吸引用戶關注還可以找到共同興趣的好友，其次好的微刊可以用來出售比如你的小說微刊寫的好在更新的時候可以設定需要付財富值才可以閱讀的，這樣用戶的財富值就會增加了。財富值可以用來兌換禮品的！
微刊的分類
微刊並非只是電子版。目前來說只是電子版的。後期我們將會以實體的微刊印刷成我們自己的校園微刊前期免費發放。實體印刷微刊內容多取自於本站的用戶編輯的微刊質量好的將會被採用是有稿費的但是前期免費期間不予支付稿費喔！後期更多精彩！小夥伴們快來奔走相告吧！
校園微博優勢
校園微博作為一種娛樂方式，在校園內喜聞樂見，作為愛好的人數呈現急速上升狀態，出現了所謂的“微博控”，成為一種時尚，一種潮流。相對來說，海報和橫幅有一定的區域局限，人群局限，而且內容單一，我們不可能為一個內容而更新橫幅海報，而校園微博上，電子版的內容製作快捷，而且隨著轉發，瀏覽範圍之廣難以估計，正是這種不確定性傳播，使那些不經常性外出的人也知道你所發布的信息，微博是閒時的娛樂工具，橫幅海報卻總是固定時間地點，橫幅海報的宣傳效果是比較實質的，微博宣傳則比較微妙，不可預支會有多少人轉發，除非很多人感興趣，而橫幅海報卻可以不管人群想法，在人群中留下淡淡的宣傳印象。總之，校園微博比起橫幅海報還是有充分優勢的
校園微博平台宗旨
平台主要以服務為目的，以社交為實現方式，為同學們提供資訊的傳播社區的交流
，資源的共享，師生交流等服務體系。充分尊重同學們的意見和建議，使得資源利
用率最大化，成本最低化。加強與同學們溝通交流。資源互換等更多功能。
校園微博服務宗旨將會重在服務建立一個校區服務推薦系統和平台
青島理工大學（臨沂）校園微博
