集安市職業教育中心

集安市職業教育中心是由職業中專、綜合高中、技工學校、機動車駕駛學校、旅遊職業技術學校組成的綜合性教育機構,是為地方經濟建設和高等院校培養人才的重要基地。

簡介

集安市職業教育中心是由職業中專、綜合高中、技工學校、機動車駕駛學校、旅遊職業技術學校組成的綜合性教育機構,是為地方經濟建設和高等院校培養人才的重要基地。為滿足學生繼續學習深造的需求,中心還成立了長春大學集安函授站和吉林工程技術師範學院集安分院。目前,中心的技工學校為省廳級重點校,職業中專是國家級重點學校。
職教中心現有教職員工191人(其中:專任教師106人,本科學歷達標率100%),校園占地面積2.2萬平方米,建築面積2萬平方米,擁有電教、化學、物理、生物、微機室、語音室等7個標準實驗室;擁有汽車模擬、電工電子模擬、機械加工、財會模擬等4個標準實踐操作室;擁有多功能報告廳、圖書室、閱覽室、樂器、食堂、宿舍、商店、衛生所等各項生活娛樂配套設施,為學校實行全封閉半軍事化管理創造了充分條件。
近年來,職教中心在各級政府和教育行政部門的關心支持下,認真研究中等職業教育發展面臨的新形勢,堅持從實際出發,立足創新,銳意改革,大膽實踐,努力適應市場經濟對職業教育的新要求,走出了一條產、學、研相結合,農、工、商、貿一體化的辦學道路,提高了辦學質量,使學校各方面都得到了長足的發展。
學校加強基地建設,鋪設產教結合之路。產教結合,基礎在產,重點在教。依託專業辦產業,辦好產業促專業。學校從而走上了 “產教結合、以教促產、以產養教、產教並舉”的良性發展軌道。學校依託專業師資和設備優勢,註冊具有獨立法人資格的市場化運作公司(企業),並引入企業機制進行產品研發和生產,實訓教學和企業生產一體化組織,實訓教學就是企業生產,學生即員工。學生在真實的生產環境中學習和工作,便於學生的組織和職業能力的養成。目前,學校擁有永泰蜂業責任有限公司、機動車駕駛學校、實習服裝廠三個校辦企業。產教結合,校企合一,使學生的技能訓練與企業的生產過程實現無縫隙對接,節省了辦學成本,提高了學生的實踐技能,豐富了學生的職業工作經驗,使學生就業後很快進入生產角色。為了改善辦學條件,提高教學質量,增加經濟收入,增強綜合辦學實力,學校通過爭取國家和省補助資金、社會捐助和市本級財政投入等渠道,新建了一幢教學樓和一幢新宿舍樓並對舊教學樓進行接層改造;先後建成電子電器、財會模擬、汽車模擬等標準實驗實習室,以及微機室、語音室、並安裝了校園網;建設了洗浴中心及標準化籃球場等基礎設施;同時,添置了大量教學器材,為了豐富學生的校園文化生活,學校投入10佘萬元購置了多種管弦樂器,組建了校園樂隊。目前,我校的實訓綜合樓主體已經建成,預計明年將投入使用,機械加工、汽車維修、美容美髮三個專業實訓基地正在緊張籌備,建成後將使學校整體辦學實力水平大幅提升。學校面貌的根本改觀,為營造家長滿意、學生舒心的學習和生活環境奠定了基礎。
學校深入實施體制改革,最佳化教學管理機制。按照上及有關檔案精神,學校完成了定編、定崗、定工作量,實行競爭上崗和教師聘任制、崗位責任制、結構工資制,嚴格考核,獎懲分明。特別是從2006年開始,實行評聘結合以來,極大地調動了教師工作的積極性和主動性。在利益分配上,公辦學校引進民營機制,把學校利益與全體教職工的個人利益緊密地結合在一起,激發了全校教職員工的工作積極性。
學校堅持人才強校戰略,加強師資隊伍建設。緊緊抓住新課改和市委、市政府出台關於加強高中教師隊伍建設若干政策的機遇,深入系統地總結課改實踐經驗,高度重視抓好高水平學科帶頭人的培養和引進,切實保障教育教學工作的需要,提升教學質量。同時,注重在形成地域特色、學校特色和教師個體特色的教改成果方面尋求突破。目前,職業教育中心具有本科以上學歷160人,其中,特級教師2人,高級教師52人,中級教師58人,中級以上教師占教師總數71.6%。
學校秉承“德育為首、教學為主、育人為本、全面發展、學有所長、面向市場”的辦學思想;以“培養品德高尚,基礎紮實,素質全面,特長突出,具有創新能力和終身學習能力的優秀人才”為目標,實行嚴格、規範、科學管理,重點突出實用技術、套用能力和綜合素質的培養,為學生走向社會,在工作崗位上擔當重任打下良好的基礎。
學校堅持“普通高中教育與職業技術教育”齊頭並進的發展模式,普通高中升學率和職業學生就業質量穩步提高。在中心就讀的學生既可參加同重點高中同等待遇的高考,又可參加面向職業院校選拔人才的對口升學,增加了學生升入高等院校學習的機會,使原本學習成績不佳但又有升學願望的學生通過對口升學的渠道考上理想的大學。學校還與韓國舟城大學、韓國堤川產業高等學校簽訂了免試入學聯合辦學協定,為學生出國深造提供了機會。學校通過與省內外多家企建立長期穩定的合作關係,實行“定單式培養,靈活式教學”,即市場需要什麼,學校就教什麼,盡一切力量為職業學生的就業創造廣闊空間。
學校強化職業教育對經濟社會的服務功能,積極開展各種職業技能培訓。2006年以來,共開展下崗失業人員培訓21期、SIYB 創業培訓6期、城鄉低保家庭子女就業技能培訓3期、“春風工程”培訓39期,累計受訓人數達6384人,培訓內容包括家畜飼養、果樹栽培、家政服務等22個專業,為了充分體現“實際、實用、實效、快速”的培訓原則,保證培訓質量,學校通過聘請國際烹調藝術特級大師夏德潤等名師指導學員實踐,在名師的指導下,學員的學習熱情和操作技能都得到了有效保障。
學校在“高標準、高質量、高效率、有特色、創一流、育英才”的辦學方針指引下,取得了優異的成績。憑藉優秀的教師隊伍、優越的辦學條件和穩定的生源,中心先後被評為全省教育系統先進集體,全國科教興農先進單位,全國辦學先進單位。

學校文化

辦學思想

德育為首、教學為主、育人為本、全面發展、學有所長、面向市場 。

辦學目標

培養品德高尚,基礎紮實,素質全面,特長突出,具有創新能力和終身學習能力的優秀人才 。

辦學方針

高標準、高質量、高效率、有特色、創一流、育英才 。

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