隆回九中簡介
學校占地面積200餘畝，建築面積509萬平方米，校園布局合理，擁有現代化的教學大樓、科學實驗大樓、餐飲大樓和高標準學生公寓，擁有現代化廣播系統、遠程教育網路、校園電視台、電子監控系統，有計算機216台，有語音室、音樂室、美術室、電教室、會計模擬室、透明汽車模型室、透明發動機總程和電路總程實習室、汽車電路實習室，還有教練車15台。實驗室、圖書室和多媒體教室建設又上了新台階。2008年，學校和湖南名校長郡中學、邵陽廣達實業有限公司聯合辦學，強強聯手，資源共享，快速發展。
隆回九中以其優越的城區條件和美好的發展前景，吸引了縣內外大批優秀教師，現有教職員工216人，高級教師(高級講師)36人，省市級優秀教師8人，學科帶頭人18人，省市各學科學會會員67人。現有教學班級68個，其中普高班56個，中專班12個，在校學生3300多人。
教學成果
學校在改革中開拓進取，與時俱進。有機地將普通教育和職業教育結合起來，在特色教育上推陳出新，重視藝體生的培養，音樂、美術、播音主持特長生從高一開始組隊，體育生從高二 開始辦班，按高考要求進行訓練，全面提高素質，突出個性特長，取得了豐碩成果。
學校現承擔國家級教改課題兩個，積極實行教研興校戰略，多項科研成果獲省市科技進步獎。培養學生上萬人，畢業生中有省部級領導幹部，有千萬富翁，有高級技師，有科研尖兵，有在農村勤勞致富的領頭雁，有在企業銳意改革的排頭兵……，2007年高考喜獲豐收，在全市同級同類學校中名列第一，本科上線366人，其中重點本科上線9人，第二批本科上線42人，第三批本科上線315人。鄭喜雷、陳純、周俊以高分分別被中南大學、中國美院、南京藝術學院錄取。2008年更是取得歷史性的突破,重本上線29人,二本上線78人。
隆回九中是一所公辦學校，管理規範，嚴格按上級檔案收費。從2005年開始，全面推行“閃光教育”系統工程，以孔孟善本思想為核心，延伸與擴大受教育者的閃光點。該成果得到《光明日報》、《湖南日報》重點推介，被中央文明委確定為優秀案例，並在全國推廣。學校每期開展獎學、助學活動，每期發放獎學、助學金80餘萬元，獎勵品學兼優的學生和資助貧困學生。
學校榮譽
近年來，學校被評為中國特色項目學校，省文明衛生單位，省園林式學校，省綠色學校，省安全文明校園，省校務公開先進單位，省心理健康教育先進單位，省民眾體育工作先進單位，市綜治先進單位，市未成年人思想道德建設先進單位，市基層黨組織先進單位，市“五·四”紅旗團委，市敬老愛心示範單位，縣文明學校，縣目標管理先進單位，教學常規管理先進單位……被國家、省、市、縣多家新聞媒體多次進行報導。
學校歷史
1958年，校址初定在隆回縣山界回族公社老屋大隊，原名山界完小，招收小學生，附設國中班。
1961年為就近解決學生上中學的問題，中學與國小剝離，正式命名為隆回縣第九中學。
1973年，經原紫陽區研究決定，縣委批准將隆回九中遷移到天福公社三八水庫旁邊的梨記山。當時隆回九中革委會領導人李啟興，劉時奇，吳希惠等帶領師生自己動手，開荒，推山，燒磚，砌房，一個高高的荒土山坡被師生的一鋤一擔整理成平坦的校園，並建平房兩棟，教室四間。
1975年，學校再次征地擴建。
1976年上半年由隆回縣革委會決定，報邵陽專署革委會批准，將隆回九中改為五七大學，繼續招收少量高中生，主要是承擔全縣基層幹部和教師的培訓，並負責邵陽專署其它縣的部分幹部培訓和集訓。恢復高考後，在北院建五七大學，改名為農民中專，1979年又恢復隆回九中名稱。
1997年，全縣進行教育布局調整，撤隆回七中，其中部分併入隆回九中；1999年縣委，縣政府對縣城中學進行調整，將原隆回十三中併入隆回九中；2001年，全縣調整教育機構，將隆回成人中專併入隆回九中。至此，隆回九中分為南北兩校區，前臨資江，後靠玉屏山。
校長-隆建華
湖南省教育局學員、優秀校長，自進入學校管理崗位後就一直思考著學校的內部管理，建華思路最後在學校一些重大決策和實踐中得到了驗證。隆回九中是一所規模已近5000學生的高中，近幾年來為適應高中教育事業發展的需要，硬體設施建設來了個突飛猛進，學校列為市級重點中學後，又將“省重點中學”作為奮鬥目標。他說，做校長與一般教師的區別，最主要之點就是應有相當的教育理論修養，有自己的教育觀，並將其體現在整個教育教學的過程中。
隆建華，肩負著黨和人民的重託，將與隆回九中全體教職員工一道，為他們共同的事業寫上新的篇章。
