名師資料
陸順扣，男，1966年12月出生，法學學士，校教科處副主任，江蘇省考試研究會會員、命題員，中學政治高級教師。從教十餘年，陸老師在教育教學領域辛勤勞作，矢志不渝。他特彆強調為學生的終身發展奠基，教學中注重基礎，講究方法，求得實效，取得了一個個驕人的業績。他筆耕不輟，撰寫了多篇教育教學論文，在各類雜誌上發表或獲獎。他的努力得到了廣大家長和學生讚許，也使他榮獲了許多嘉獎，成為一名建樹頗多的教師。
教學示範：
公開課：
1．1995.10 事物運動都有自己的規律(揚州市)
2．1998.4 事物的矛盾及各自的特點(泰州市)
3．1998.12 辦事情要善於抓住重點(泰州市)
4．1999.4 理想是人生的奮鬥目標(泰州市)
5．2000.4 擴大內需(泰州市)
6．2000.5 實施西部大開發(泰州市)
7．2001.4 文科綜合專題複習(南京市)
8．2002.4 整頓與規範市場經濟秩序(玄武區)
9．2002.4 高三政治專題複習·國企改革(南京市)
講座：
1．1993.7 畢業班政治複習的幾種策略 揚州市骨幹教師培訓班
2．1998.5 高考政治專題複習 姜堰市電視台
3．1998.8 準確把握高考導向，適度調整教學思路 泰州市中學教師職務提高培訓班
4．1998.9 國中政治教材內容介紹及教學建議 姜堰市國中政治教師培訓班
5．2000.5 高考複習講座 姜堰市電視台
6．2000.10 明確創新教育目標，深化學科教學改革 南京市“3+x”課題研討會
光榮業績：
1．泰縣優秀少先隊工作者(1989.10)
2．所帶班級被評為省先進集體(1992.5)
3．姜堰市教育教學基本功競賽二等獎(1998.1)
4．姜堰市優秀班主任(1999.1)
5．所帶班級被授予“市紅旗團支部”(1999.5)
6．姜堰市兼職教研員(1999.5)
7．玄武區優秀教育工作者(2002.9)
碩果纍纍：
論著：
1．國中“社會發展簡史”“法律常識”基礎知識與基本訓練 （主編）（1990．9） 江蘇人民出版社
2．名校教師指導學習·國中政治 （主編）（1992．3） 江蘇少兒出版社
3．青少年文庫·政治 （主編）（1992．12）同濟大學出版社
4．一年時政（1991、1992、1993、1994、1995、1996、1997、1998、1999、2000、2002、2003年版）(主要作者)(2001年因高考模式變化,停編一年) 江蘇教育出版社
5．高中思想政治試卷(AB卷)(上、下冊)(1994、1995、1996、1997、1998、1999、2000、2001、2002、2003年)(主編) 江蘇教育出版社
6．江蘇省國中教科書·思想政治(第五冊)(1998.6) 江蘇人民出版社
7．國中思想政治教師教學用書(第五冊)(1998.5) 江蘇人民出版社
8．伴你學(國中第五冊)(1998、1999、2000、2001、2002、2003年) 江蘇教育出版社
9．國中思想政治試卷(1998.6)(主要作者) 江蘇教育出版社
10．伴你學(高三總複習)(1998、1999、2000、2001、2002、2003年)(主要作者) 江蘇人民出版社
11．高中素質達標全程導引·文科綜合（2000.1）(主編) 北方婦女兒童出版社
12．高中素質達標全程導引·政治（2000.1）(主編) 北方婦女兒童出版社
13．高三政治綜合訓練卷(2001.6)(主要作者) 南京市教研室
14．2001年時政專題(2000.4) 南京市教研室
15．重點·難點·考點(高一政治上、下冊)(2001.6)(主要作者) 天津教育出版社
16．3+X教學策略·文科綜合(2001.9) 重慶出版社
17．高中政治350題(2002.7) (主要作者) 江蘇人民出版社
18．高考臨考模擬試題與指導·政治(2003.1)(主編) 學苑出版社
19．高考臨考模擬試題與指導·文科綜合(2003.1) 學苑出版社
20．3+X高考模擬試卷·文科綜合(2003.1)(主要作者) 陝西人民出版社
發表論文:
1.使用新教材,採用新教法 《揚州教育學院》1988年增刊
2.通過多種形式,增強學生的民主意識 《政治課教學》1989.2 並被中國人民大學資料複印中心全文複印
3.使自己腳下那片淨化的土地向外延伸 《中國百科世界》1991.9
4.選擇恰當的方法講好“我國正處在社會主義初級階段” 《政治課教學》1992.7
5.高三“思想政治”理論與實際相結合的幾個問題 《政治教育》1995.1
6.著眼素質教育，提高教學實踐 《政治教育》1997.12
7.基礎·貫通·套用 《招生考試報》1999.1．7
8.明確創新教育目標，深化學科教學改革 《考試研究》2000.6
9.“實施西部大開發戰略”專題複習 《“3+x”教學策略·文科綜合》2001．8．
10.兩道高考政治典型試題給我們的啟示 《考試研究》2002.2
11.整合知識，關注社會 《考試》2002.12
獲獎論文：
1.著眼素質教育，提高教學實效(1998.6) 省教學論文評比三等獎
2.對中學生信念教育實踐的思考(2000.5) 省五四杯論文競賽三等獎
3．電教手段在中學思想品德教育中的運用(2002.12) 南京市優秀教育論文三等獎 南京市優秀電教論文三等獎
交流論文：
1．談實驗教材的可教性和可讀性(1989.8)
2．對近年來中考政治試題的思考(1990.7)
3．97年政治試題的特點和教學思考(1997.7)
4．從’97高考看’98政治複習的教學目標、教學思路、教學措施(1997．10)
5．近年高考回顧與’98高考展望(1998.4)
6．確立教材意識，準確理解和把握現代教材觀(1998.8)
7．把握高考導向，提高政治教學效益(1998.8)
8．讓青春在班主任工作中閃光(1999.1)
9．更新教育觀念，改革課堂教學(1999.4)
10．確立現代教育意識，推進課堂教學改革(1999.8)
11．政治學科中心組工作思路(1999.10)
12．實施西部大開發戰略(2000.4)
13．實施創新教育，培養創新能力(2000.10)
14．高考政治典型試題給我們的啟示(2001.10)
15．“經濟常識”熱點問題分析(2001.12)
16．“3+x”模式下的學科教學(2001.12)
課題研究：
1．中學思想政治素質教育課堂結構構建(1999.5—2001.5) 泰州市教科所
2.培育高中生人文素養的思考和實踐(2001.11—2003.6) 江蘇省教科所
3.思想政治課教學中的創新教育研究(2001.11—2005.6) 江蘇省教育學會
