人物介紹
陸萍,女,1984年12月出生。
2008年7月畢業於西藏大學生物科學專業,同年在日喀則地區一高參加工作,中學一級教師。
自參加工作以來,一直擔任生物課程教學工作,並於當年10月進入學校團委工作至今。在這7年的時間裡,她把滿腔的熱血獻給了她摯愛的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講台。
2014年全國高考中她所帶的高三(10)班在高三年級10個普通理科班中榮獲了第一名的好成績;高三(12)班榮獲第二名的好成績。擔任生物教學工作之餘,她還擔任學校團委副書記。她努力做好自己的工作,帶領學生組織開展各項團的活動,建設好團的隊伍,播種陽光,收穫了春天。由於工作表現突出,於2013年度榮獲“日喀則地區優秀團幹部”稱號。教學中,她常向老教師學習教學經驗,借鑑優秀的教學方法,提高自己的教學能力和業務水平。同時積極參加各個公開研討課,教學技能不斷提高。先後在國家級刊物上發表論文3篇。由於其共走成績突出,2014年先後獲得 “日喀則市一高優秀教師” “校高考優勝獎 ”等稱號。她熱愛教育事業,在平凡的崗位上,她會用一顆火熱的心去點燃學生的希望之光,使她們能夠健康,快樂的成長。
主要成就
陸萍同志事跡材料
陸萍,女,1984年12月出生。2008年7月畢業於西藏大學生物科學專業,同年在日喀則地區一高參加工作,中學一級教師。她自參加工作以來,一直擔任生物課程教學工作,並於當年10月進入學校團委工作至今。在這7年的時間裡,在這7年的時間裡,她把滿腔的熱血獻給了她摯愛的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講台和校團委工作,使這片沃土上的花朵茁壯成長,競相綻放。下面,結合自身的辛勤工作,談一談認識和體會。
一、激情滿懷,無私奉獻
她熱愛自己的工作, 如同熱愛自己的生命。早在孩提時代,教師的聖潔和崇高品質就在她的心中根深蒂固。那時,她就萌發了當一名人民教師的願望。大學畢業後,夢想成真,她成為一名光榮的人民教師。她在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業精神、忘她的犧牲精神、無私的奉獻精神。自08年工作以來,她一直擔任學校4個班級的生物授課工作,每周課時量不低於24節,並且她所帶的班級在各種考試中成績名列前茅,2014年全國高考中她所帶的高三(10)班在高三年級10個普通理科班中榮獲了第一名的好成績;高三(12)班榮獲了第二名的好成績。擔任生物教學工作之餘,她還擔任學校團委副書記的工作。帶領學生組織開展各項團的活動,建設好團的隊伍,播種陽光,收穫了春天。
二、率先垂範,身教感染
在教育學生時,她想“喊破噪子,不如做出樣子,要想正人,必先正己”。所以,無論是課上還是課下,她總是以自己的人格力量感染學生,注意自己點點滴滴言行的影響。她的言談舉止,既處於學生最嚴格的監督之下,又處於時刻被學生效仿之中。所以,當她要求學生努力學習時,她首先做到了忘她的工作態度和刻苦鑽研的精神;當她教育學生熱愛勞動時,她沒有指手劃腳、拈輕怕重,而是和學生一起參與勞動的全過程;當她叮囑學生遵守紀律時,她首先做到了遵守校紀班規……逐漸她從學生的身上看到了自己的影子,同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。
三、嚴愛相濟,教書育人
教師工作是一門藝術,只有嚴愛相濟,才可贏得學生的信賴,走進孩子們的心靈,才能在教書的同時育人,日常的工作中,使她深深體會到:只有給學生的愛是發自內心的,才會讓學生感受到愛,體會到被愛之樂,他們才會學著去愛別人。她喜歡優生,但不排斥差生,對於暫時的差更是傾注了滿腔愛心,於是她做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵,並努力尋找和善於捕捉他們身上的閃光點趁勢表揚,促其發光。“上課提問多鼓勵;課後輔導要耐心;犯了錯誤不急躁;錯誤嚴重不發火;屢次不改不灰心;問題不解決不撒手”。這是她轉化學困生最深的體會。在教學中,她結合教材的難度和學生的實際水平,對不同層次學生設計了多種深度不一的教學方法,讓尖子生吃飽,學困生接受得了,爭取立足中等生,扶持差生,滿足優生。
四、追求卓越,奮力翱翔
常言道:要給學生一杯水,自己要有一桶水。作為一名青年教師,必須是不竭之泉,時時奔湧出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是她追求的境界。於是她堅持學習,以此提高自己的文化素質。教學中,她潛心鑽研教材,堅持業務自學,認真做好筆記,及時進行反思,轉變教育觀念,勇於探索教育規律,大膽採用新的教學手段。她常向老教師學習教學經驗,借鑑優秀的教學方法,提高自己的教學能力和業務水平。同時積極參加各個公開研討課,教學技能不斷提高。在國家級刊物上發表論文3篇。在學校領導的親切關懷和各位同事的熱情幫助下, 她的教學工作取得了較好的成績:2014年被評為“日喀則市優秀教師,教學成績突出,2014年度榮獲“校高考優勝獎 ”稱號。
作為一名教育工作者,她絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠,她深知後面的路還很長。在今後的教育教學工作中,她將立足實際,認真搞好教學,創造性地開展學校的教育教學、教改科研工作,在教育這片田園裡勤奮耕耘,積極探索,奉獻她無悔的青春。她堅信她一定能做一名優秀的人民教師,讓桃李香滿天下!