教育背景
1984年9月至1988年7月，在東北師範大學教育系學習， 獲得教育學學士學位；1991年9月至1992年7月在華 東師範大學教育系助教進修班學習； 1996年9月至 1999年9月在東北大學文法學院科技哲學專業學習， 獲哲學碩士學位；1999年3月至2006年9月 在東北大學文法學院科技哲學專業學習， 獲哲學博士學位。2009年3月至2010 年3月在丹麥奧爾堡大學社會科學學院進修訪問。
工作經歷
1988年7月至1994年10月在瀋陽大學師範學院教育系從事教學工作， 任助教、講師；1994年11月至2000年6 月在瀋陽市心理研究所從事心理學研究工作，任助研、 副研究員；2000年6月調入東北大學文法學院技術與社會 研究所工作。現為文法學院哲學系副主任，教授，碩士生導師。
研究方向
技術哲學、科學技術與社會（STS）、科技傳播。
出版著作
《現代科技與人的心理》（天津科學技術出版社2000）等3部著作
《新盧德主義述評》（科學技術與辯證法.2001.3，人大複印資料2001.8全文轉載）
《國外技術恐懼研究述評》（自然辯證法通訊.2001.4）
《關於“技術是什麼”的對話》（自然辯證法研究.2001.4）
《盧德運動比較研究》（科學技術與辯證法.2003.2）
《生態心理學研究述評》（東北大學學報社科版.2002， 人大複印資料2002.5全文轉載）
《技術批評主義及其心理根源》（東北大學學報社科版.2002.4，人大複印資料2003.1全文轉載）13餘篇論文。
發表論文
《國外技術恐懼研究述評》、《“盧德意象”正名的社會意蘊闡釋》 、《關於“技術是什麼”的對話》 、《新盧 德主義研究述評》、《新盧德主義關於技術影響教育的批判性闡釋》、 《解析技術塔布-盧德主義技術批判的心理 根源剖析》、《中國技術哲學發展歷史的縮影》、 《新老盧德運動比較研究 》《解析新盧德主義對電視的聲討》 《解讀新盧德主義對新社會的技術特徵分析》 《市場社會視角對新技術時代的解讀》等50餘篇論文.
科研情況
主持和參與《遼寧省國有企業職工技術心態研究》 （省社科基金項目） 、 《國外新盧德主義技術哲學思想與和諧社會建設》（省社科基金項目） 、《當代西方左翼技術批判思想研究 》（省教育廳基地項目）、《新盧德主義技術哲學思想對構建社會主義和諧社會的意蘊闡釋》（省教育廳高校科研項目）、《入世後高新技術引進政策 調查研究 》（市科技局）、《瀋陽市科技傳播與普及狀況和對策研究》 （市科技局）、《瀋陽裝備製造業人才支 撐體系建設的現狀與對策研究》（市科技局）等十多項科研課題。
獲獎情況
作為執行人參與教改項目“工科《自然辯證法概論》課程教學改革研究”獲得第六屆遼寧省高等教育教學成果獎 一等獎；《新盧德主義關於技術影響教育的批判性闡釋》2007年獲遼寧省哲學社會科學成果三等獎；《國外技術恐懼研究述評》遼寧省第八屆社會科學優秀科研成果二等獎（2002）《現代科技與人的心理》遼寧省第八屆社會科學優秀科研成果優秀獎（2002）；《新盧德主義評析 》獲東北大學優秀博士論文（2007）；《新經濟與瀋陽新產業發展的戰略與對策研究》（瀋陽市科學技術進步二等獎 ）；《東北老工業基地四市科技發展對比研究 》（獲遼寧省科技進步三等獎；獲瀋陽市人民政府科技進步二等獎)。
其他榮譽
被評為2003年度東北大學“三八”紅旗手；榮獲2004年東北大學“江河獎教金”；被確定為“遼寧省中青年哲學社會科學人才培養工程”第三批人選（2004）；被評為百場報告進校園活動先進個人（2007）；被評為遼寧省青年骨幹教師；被評為文法學院2007年度優秀教師。入選遼寧省哲學社會科學人才培養工程。
社會兼職
中國自然辯證法研究會理事，中國自然辯證法研究會技術哲學專業委員會常務理事、秘書長。
國際交流
1997年7月芬蘭拉哈蒂世界心理衛生大會；1997年8月波蘭華沙國際政治心理學會議；2007年8月韓國世界哲學大會；2010年6月丹麥奧爾堡大學的區域一體化研討會。
