人物歷程
1、1957年畢業於華中師範學院(現為華中師範大學)。2、1980年調入長沙市教師進修學院(現為長沙市教育學院)政史系任教，先後被評為講師、法學副教授。
3、1992年1月被聘任為湖南省人民政府參事。
事跡
陳早榮出生在一個工商業者家庭，父親在長沙一家私營公司供職。陳早榮父親憑著自己的勤勞、誠實和聰明能幹，由一個普通的勤雜工逐步擢升為高級職員，領雙份工資，並在公司擁有少量股份，家境因此而富裕起來。由於封建習俗的影響，那個時代的女孩子是不讓走出家門上學讀書的。陳早榮八歲那年，母親為了滿足我求學的願望，偷偷拿出一部分私房錢，支持上了國小，陳早榮便成為當地農村第一個，也是當時唯一一個女學生。上完國小，在當地鎮上的湘鄉女子職業學校讀國中一年級。1949年初，陳早榮離開家鄉來到了長沙，投考周南女子中學，通過插班考試，進入國中二年級的學習。國中畢業後，又考入長郡中學，進入高中階段的學習。當時正處於解放初期，同廣大青少年學生一樣，政治熱情很高。先是在周南中學積極參加了迎接解放的活動，在長郡，又積極投身“三反”“五反”工作組。高中畢業後，陳早榮有志於從事政治教育專業，便考入華中師範學院政治系，接受系統的馬列主義的教育和政治教育專業知識的學習。學習期間，經歷了各種政治運動的考驗，但始終堅持正確的政治方向 。
1957年，陳早榮從華中師範學院畢業後，先後在湖北黃石市、湖南長沙市多所中學擔任政治課教師，歷任教研組長、教工團支部書記、班主任、年級組長等職務。由於工作積極，成績優良，曾獲得市級三八紅旗手、先進教育工作者、優秀教師等榮譽，成為一名深受學生愛戴的好老師。60年代中期，陳早榮被抽調到長沙市郊區農村“四清”工作組，參加了為期一年的“四清”工作。並從自己微薄的工資收入中，拿出一部分資金予以捐助，支援當地農民開展生產自救活動，深得農村幹部和社員的好評。
1980年，陳早榮被調入長沙市教師進修學院政史系任教，講授政治經濟學。不久，由省教育廳選送，陳早榮參加了教育部舉辦的全國法律教師培訓班的學習。回校後，專門從事法學課的教學。1981年至1984年，連續四次參加國家教委舉辦的暑期法學教師研討學習班，接受全國一流的法學專家、教授的直接教誨，受益頗深，因而打下了較為堅實的法學理論基礎，在教學中取得了良好的效果，深受學員的歡迎。
陳早榮在做好教學工作的同時，注重教學研究工作，並取得了一定的成果，也享有一定的聲譽。先後在省經濟幹部管理學院、省市保險系統幹部培訓班、省公安系統、省教育系統幹部培訓班以及各個自學考試複習班上，講授有關法學方面的課程，獲得一致的好評。同時陳早榮還參與編寫了《中國小法律常識》讀本(上、下冊)以及《法律知識問答》等讀物，被湖南省教育出版社、湖南少兒出版社出版發行，產生了廣泛的社會影響。陳早榮積極撰寫法學論文，就法學問題和黨的改革開放政策，進行理論探索，多篇文章在省級專刊上發表，其中《讓一部分人先富起來》一文，曾獲得社會好評。
1992年4月，陳早榮被聘任為湖南省人民政府參事，任法制組組長。任職期間，認真履行參事職責，竭盡所能，為省政府工作進言獻策。每隔一至二周，便組織全組人員對省有關部門制定的各種法規、條例草案進行反覆研究，逐條逐句，仔細斟酌，提出許多修改意見，供有關方面參考、採納。有時還聯繫實際，對有關部門直接提出建議和意見。比如，陳早榮針對長沙市水質污染、空氣污染以及交通執法違規等問題，向省委、省政府提出建議後，受到相關部門的重視，有的被及時採納。
陳早榮積極列席一年一度的省政協全體會議，參與審議省政府的工作報告。在小組會上積極發表意見，如對教師待遇偏低等問題，曾多次提出批評和建議，受到有關部門的重視。1993年，陳早榮因為積極參政議政而被省政府參事室評為先進工作者。
針對中國小教師工資的拖欠問題、如何提高中國小教學質量等問題，陳早榮先後赴零陵、湘西、常德等地區進行專題調研，通過深入中國小校實地調查，與教師座談、聽取基層教育部門有關情況介紹，向省委、省政府寫出了調研報告，受到省領導的高度重視，並轉發有關部門吸收、採納，使問題得以逐步解決，產生了較大的影響。
