人物介紹
陳忠聯教授 在1993年以獨特的辦學模式帶動了中國幾千億資金的教育投入,創造了中國教育歷史上的神話,由於陳忠聯教授對中國教育作出的傑出貢獻,得到黨和國家領導人江澤民和胡錦濤、朱鎔基等親自接見,並對他做出的成績給予充分的肯定。
他經過十幾年對教育的不斷實踐和探索,提出了“在市場經濟環境下要想使孩子成功,家長就必須擔負起孩子教育的主要責任”的觀點。
為了更好的傳播他的教育思想,讓更多的家長和老師們從中受益,他先後被中央電視台、湖南衛視、廣東衛視、湖北衛視、天津衛視等電視台、電台邀請做關於親職教育的專題節目。同時還在北京大學、各地教育局、學校、婦聯、各大企業和社會團體的演講已經達到數百場次,他的教育新思維為廣大家長和老師解決了很多的教育難題,指出了一條教育的新思路,受到大家的一致讚揚。
教育世家
教育世家指的是陳忠聯、陳舒父子,為中國教育事業拼搏貢獻的一族兩代人。第一代“教育狂人”陳忠聯創辦了中國第一所貴族私立學校——英豪學校;其子陳舒,留學英國12年,後放棄英國高薪回國創辦英豪劍橋國際高中。20年來陳氏父子二人已成功將一千多名學子送往哈佛、劍橋、牛津等世界頂尖名校。
生平經歷
陳忠聯創辦的“廣州英豪學校”是中國民辦學校的旗幟,是全國惟一擁有上市公司的中國小;英豪學校與哈佛、劍橋、牛津大學等幾十所世界名校都建立了招生關係。
陳忠聯沒有上過大學,卻被中國社科院研究生院聘為特約教授,他走上北大、清華的講壇,精彩報告轟動一時。他幫助《光明日報》策劃的《中國公民手冊》一書發行3800萬冊,銷量全國第二,創造了圖書發行的天文數字,他被聘為光明日報顧問。他是億萬富翁,卻將自己苦心經營的學校捐了出來……
陳忠聯的獨特經歷是其他專家無可比擬的,他對教育(特別是成功人士以及富裕家庭子女的教育)有獨到見解——因為他是市場經濟的成功者,他知道市場經濟需要怎樣的人才。
社會職位
中國社會科學院研究生院特約教授;
廣東省人民政府教育諮詢小組成員;
中華英豪學校創辦人;富裕家庭子女教育權威;
廣東英豪科技教育投資股份有限公司董事長;
中國第一個創辦貴族私立學校;
中國第一個創立教育儲備基金制度;
中國第一個做成教育品牌上市公司;
中國第一個創作“中國公民手冊”;
同世界100所名校聯合辦學最多的中國校長。
個人名言
尊重學生的個性差異,開啟學生的多元智慧型,激發學生的學習動力,鼓勵學生的發明創造,強調師生家長學校共同的努力。
學生好不好,老師是關鍵;學校好不好,理念是關鍵。
學校是教孩子學習的地方,應形成“學校以抓學習為主,家長配合;家長以抓素質為主,學校配合”的模式。
按市場經濟規律的要求教孩子。
家長是教育孩子的主要責任人。
學校以抓學習為主,家長配合;家長以抓素質為主,學校配合。
素質教育的核心是培養孩子良好的思維方式。
孩子要建立不要怪別人的思維方式。成功的最大敵人就是怪別人。
孩子要建立“改變自己就是改變別人”的觀念。
要教育孩子分清主次的思維方式。
要從小培養孩子多動腦子的思維習慣。
要用現代經營理念來激發孩子的學習動力。
一定要重視自己孩子的學習效率,重視孩子寫作業、考試的速度。一定要從小培養自己孩子多看別人的優點的習慣。
不懂得看別人的價值,就不懂得看自己的價值。
讓孩子懂得聰明的孩子不一定成功,能控制自己的孩子能成功。
小孩毛病沒改,就是家長方法沒改。
教孩子愛自己的父母。
要讓孩子懂得什麼事情都要靠自己。
家長要不斷學習,要不斷提高自身素質。
教育理念
“窮人的孩子早當家”,“從來紈絝少偉男”,這些中國人的傳統觀念依然存在。社會上、教育界也仍有一些人認為民辦學校的學生因為家庭富裕,所以嬌生慣養,素質較差,甚至不乏家長對自己的子女也有同樣的看法。“我們卻提出‘富家子弟本領高’”。其實,換個角度看,這類學生家庭的經濟基礎決定了他們綜合素質普遍較高。
經濟基礎決定了這些家庭小孩的見識比較廣,甚至超過了他的老師,同時家長處理問題的能力和水平較高也影響了小孩,導致普通意義上的“教師”用傳統的教學方法根本教不好他們。但因為家長本身也不是富裕家庭出身,接受的也是傳統教育,所以家長也解決不了問題。另外,由於國家的師資隊伍是採用蘇聯的模式,這么多年來沒有變過,到如今為止沒有一所師範學院是專門培養教這類家庭小孩的老師。老師的出身、經濟基礎、父母水平、家長教育背景、師資隊伍等五個方面成為成功子女教育具備特殊性。
在中國傳統的教育理念中,“因材施教”為每一個教育工作者所熟悉,但從來沒有人去挖掘“材”中所包含的家庭環境的特殊性。業內認為,陳忠聯是以“家庭經濟環境”的角度進行教育探索和實踐的國內第一人,其對成功人士子女教育問題的相關研究成果,將造福於改革開放後率先富起來的家庭。
英豪學校
陳忠聯創辦的英豪學校與美國哈佛大學、英國牛津大學等世界幾十所著名大學有著密切聯繫,英豪的中小學生留學人數達200多人次,足跡遍及美國、英國、日本和加拿大。留英學生孫逸潛在全英國中數學比賽中獲金獎第一名;馬漢森同學中學畢業後被世界著名大學波士頓大學錄取;黃緯和朱慶恆2003年分別被哈佛大學和劍橋大學錄取;畢志傑2001年進入了牛津大學;還有60多位同學考入了愛丁堡、格拉斯哥這些世界排名前三十位的頂尖大學。英豪學校被業界譽為“世界名校直通車”。