陳國生[甘肅省委黨校函授部副教授]

陳國生主編《教學規律研究》、《黨校函授教育質量研究》(甘肅文化出版社出版),《黨校學歷素質教育研究》(蘭大出版社出版)等文集、編著、專著13本,其中任副主編的《馬克思主義哲學經典文選導讀》(甘肅人民出版社)獲甘肅省社科最高獎二等獎。撰寫和發表論文《哲學原著教學要有歷史感、整體感、現實感》(社會科學刊,《新華文摘》輯目),獲甘肅省委黨校獎等30多篇。

性別 :男

重要成果和工作業績 :

主要科研成果:

主要工作:在校、函院領導指導下,分管和組織函授分院教學管理工作,參與和編著教材三本;組織制定每學期教學計畫、教學具體安排和考試命題;檢查督導面授教學、學員自學、畢業論文答辯等各個環節的落實;開展教學研究,加強師資隊伍培訓,總結教學經驗,抓點帶面,全面落實中央、省委和省委黨校的指示、要求和各項規章制度,為提高教學質量盡心盡力。

教學工作:承擔縣、地廳領導幹部班、本科等班級的《馬克思主義哲學經典文選》、《哲學原理》、《倫理學》、《馬克思列寧主義基本問題》等面授課,每學期50課時左右,從中了解第一手情況,摸索經驗,為分院函授教學改革提供方案。

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