教育家，企業家，管理師，職業經理人| 中文名：陳充沛 出生地：廈門同安 出生日期：1972年8月 目標：立品牌！百年不衰！ | 職業：企業家 畢業院校：師範院校 主要成就：廈門華興學校 相關報導：《充沛印象》、《刀，酒，音樂》等 |
2000年8月榮獲廈門市職工教育燎原獎
2003年10月當選為廈門市同安區第10屆政協委員
2004年6月榮獲福建省新長征突擊手稱號
2005年12月榮獲全國文化建設理論研究成果獎
3、撰寫論文：
《注重學校文化建設 ，鑄就核心競爭力》
《淺談民辦校長的五項興學方略》
《實施以人為本戰略 促進企業持續發展》
《企業家的素質決定企業發展的長度》
4、報導文章：
《傾情營造好孩子的家》
《自身成長是永遠的財富》
《刀，酒，音樂》
《陳充沛——企業燈塔的執著守望者》
《充沛印象》
《六年艱辛不尋常》
《尋找孩子身上的“閃光點”》
《走習文練武路 做智勇雙全人》
廈門華興學校簡介
廈門華興學校坐落在海港風景城廈門市同安區鳳南路888號，是一所經教育主管部門審核批准、具有獨立學籍、集幼稚園、國小、國中、高中、大專為一體一條龍辦學模式的民辦學府。學校以獨特的辦學理念、嶄新的育人模式、優秀的校園文化、良好的讀書環境、雄厚的師資力量、卓著的辦學成果而聞名全國。
學校創辦於1992年，占地面積5萬平方米。校園建設在廈門市民辦學校中首屈一指，校園裡花團錦簇，芳草萋萋，空氣清新，四季蔥蘢；學校管理規範有序，實行全寄宿、全托型、準軍事化管理的現代化管理；學校文化獨具特色，秉承“從大教育觀出發，充分發揮民辦學校自主辦學空間的這一“法寶”，吸取現代人才教育論之精華、世界教育之成果，創造優良的育人環境，形成科學、獨特、先進的育人模式。為學生成為21世紀國家棟樑之才奠定堅實寬厚的基礎”的辦學理念；追求“以人為本，以家為基石，把華興辦成現代化、高質量、在人文教育、文化教育、創新教育（潛能挖掘）和體育武術教育等方面有顯著特色的學校——好孩子的家”的願景，樹立嶄新的人才觀。
每個孩子都是好孩子，培養學生具備二十一世紀人才必備的品德好、文化好、身體好、心理素質好、人際關係好、適應能力強、動手能力強、有審美能力、自主能力、創新能力等十項素質。推崇華興的育才觀：華興教師必須成長為名副其實的人才導師，具有執行華興人才觀的能力，不斷踐行和創新華興的育人理念與育人模式，認同每個孩子都是好孩子，都有“閃光點”，都是可塑之才，充分發掘孩子的潛能，激發他們的成功欲望，使之在學習與生活中改掉不良習慣，養成一個人才必備的良好心態與行為習慣。
學校實施質量興校戰略，啟動“名師工程”引進骨幹教師，構建老中青三結合，高素質的教師隊伍。按照國家教育部規定的新課程標準開設文化課，從幼稚園起實行中英文雙語教學，把武術、電腦、音樂、舞蹈、美術及心理筆跡校本課程納入專業技能培養課程，發揮孩子的個性特長，提高他們的綜合素質，培養他們成為全面發展的複合型人才。學校充分利用師生同吃、同住、同學習“三共同”的育人環境，倡導建立“家校同育，共同成長”的學習型學校，形成社會、家長、學校立體式的育人氛圍，實行“賞識教育”及課前三分鐘心理誘導，發揮孩子的學習主動性和積極性，使華興成為培育人才的搖籃，締造人才的基地。
學校地址：廈門市同安區鳳南路888號
網址：
創業格言：
創業者一定要敢於做夢，夢想越清晰,目標就越明確，成功欲望越強烈。創業者應該是一個心態積極的人,養成凡事具有可能思想的思維習慣，積極的心態是成功的墊腳石，害怕失敗是成功的絆腳石。管理能力隔行不隔理，專業技術隔行如隔山。成熟的創業者應形成自己的人生哲學。練就一眼識別事物本質的能力。創業者要養成終生學習的習慣，懂得揚長避短和揚長補短，要建立一個知識結構、志向相同和互補的“朋友圈”。
創業目標：
把華興做成一個百年品牌，努力締造一個名副其實的人才基地。讓華興獨特的育人理念與育人模式為世人留下一個積極的文化現象，從而推動中國的教育改革和社會發展。
陳充沛是一個不平凡的人，他將一個名不見經傳的民間練武小班，打造成為具有獨特的教育方式、全新的管理理念、卓越辦學成果的廈門市民辦名校——廈門華興學校。他頗為自豪地說，他在傾情營造一個“好孩子的家”。在他看來，家，充滿親情、溫馨和希望，充滿了愛心呵護與關注，“華興”這個“好孩子的家”是由來自五湖四海的師生員工匯聚一起組成的“大家”，教師如嚴父，阿姨像媽媽，同學間親如兄弟姐妹。每個孩子都是可塑之才，都是好孩子。在這個家裡實行的是欣賞和歡樂教育，努力發掘每個孩子的“閃光點”。營造這樣一個“好孩子的家”，陳充沛付出了很多，經過了十二年的勇於探索和不斷創新。
