為了解我省中小學生法制教育現狀，促進青少年法制教育工作，全面完成全省教育系統“五五”普法規劃，推進“法制教育進學校、進課堂、進學生頭腦”，努力提高青少年法律素質，著手做好“六五”普法規劃，省教育廳決定對全省中國小法制教育情況進行調研，現將有關事宜通知如下：
調研內容
（一）青少年學生法制教育課程開設情況；（二）青少年學生法制教育教材使用情況；
（三）青少年學生法制教育專任教師、兼職教師配備情況；
（四）青少年學生法制教育經費情況；
（五）青少年學生法制教育活動開展情況；
（六）學校法制副校長、法制輔導員聘請情況；
（七）青少年學生違法犯罪情況；
（八）學校法制教育工作機構和人員情況；
（九）青少年學生校外法制教育基地建設情況；
（十）青少年學生法制教育的成效、存在的問題與困難。
調研方法
（一）發放調查問卷。各市（區）教育局要組織不同類別學校的教師和學生進行問卷調查。對轄區內每個縣高中、國中、國小各選一所學校，每校各發放學生問卷100份，教師問卷30份開展問卷調查。為保證調研樣本的合理性，被調研的學生按照學校年級平均分布抽取，被調研的教師隨機抽取。選定學校須認真填寫回答《陝西省中國小法制教育調查提綱》中所列內容。（二）組織人員到學校調研。在選定中國小學校，通過召開座談會、查閱檔案、現場了解師生，深入實地進行調研。
（三）匯總分析調查問卷，撰寫調研報告。
調研要求
（一）各市（區）教育局要充分認識到中國小法制教育調研工作的重要意義，切實加強領導，精心安排，劃撥一定專項經費支持本次調研工作，認真組織好調查問卷的發放、答卷、回收和數據統計等各項工作。（二）在認真分析調查問卷和深入調研的基礎上，各市（區）教育局要安排專人，撰寫出本市（區）的調研報告。
（三）各市（區）匯總後的調查問卷數據、調研報告（含電子版）務於2010年6月30日前報送陝西省教育廳政策法規處。調研工作中不盡事宜，請聯繫省教育廳政策法規處。
聯繫人：付仲鋒 邢曉靜
附屬檔案
1. 陝西省中國小法制教育調查統計表
2．陝西省中國小法制教育調查提綱
3. 陝西省中國小法制教育調查問卷（學生卷）
4. 陝西省中國小法制教育調查問卷（教師或學校管理人員卷）
5．調研統計說明
陝西省教育廳辦公室
二○一○年四月八日
附屬檔案2：
陝西省中國小法制教育調查提綱（被調研學校填寫）
一、青少年法制教育活動是否定期開展?青少年法制教育開展了哪些活動？
二、本學校近幾年是否發生青少年學生違法犯罪案件？何種原因造成青少年違法犯罪？
三、本學校是否開設了法制教育課程？幾年級開課？使用何種教材？
四、學校是否有專職法制教育課教師？學歷層次如何？“五五”普法以來是否對法制課教師進行專業培訓？培訓內容是什麼？
五、學校是否設有法制教育專項經費？學年度經費是多少？
六、在青少年法制教育方面，是否有制度？有哪些制度檔案？
七、學校是否成立了負責青少年學生法制教育工作的機構？職能是什麼？人員組成如何？
八、學校是否聘請了法制副校長或法制輔導員？發揮了什麼作用？
九、學校是否設有青少年法制教育基地？設在何處？如何利用其開展活動？
十、青少年法制教育的成效如何？存在什麼問題和困難？
十一、在青少年法制教育方面，學校有哪些特色經驗？有何體會？有何意見和建議？
