閆新寧

閆新寧

閆新寧,男,漢族,1962年9月生,寧夏中衛市人,現任寧夏中衛二中黨總支書記、校長。

寧夏中衛閆新寧寧夏中衛閆新寧
閆新寧,男,漢族,1962年9月生,寧夏中衛市人,1983年8月參加工作,中共黨員,中學高級教師,大學學歷,寧夏中衛市教育學會常務理事,中衛市政協委員,現任寧夏中衛二中黨總支書記、校長。 參加工作以來,先後在寧夏中衛一中等六所學校工作,從教師、班主任、教研組長、年級主任、團委書記到副校長、校長、校長兼黨總支書記。二十七年如一日,一步一步、扎紮實實,用人生歷程書寫著自己對教育事業的執愛,用忠實和忠誠履行著自己的教育職責。
2006年調任以來,重視了學校的精神文化建設。討論、制定了為學生成才奠基、為教師發展鋪路的學校新的辦學指導思想和“三風一訓”;主持起草、討論、通過了《學校章程》;進一步出台、修訂、完善了包括學校管理、教師考核、崗位聘任、班子管理以及績效工資在內的各項規章制度,做到有人管事,用章理事,規範做事,情感和事。
制定了“抓培訓、重實效、抓理念、重提升,抓常規、重課堂,抓教師、重骨幹,抓聽評、重反思,抓兩頭、重帶動”的“六抓六重”的教學工作思路。實施了“抓德育、重隊伍,抓養成、重基礎,抓規範、重管理,抓活動、重載體,抓疏導、重心理,抓合力、重社區”的“六抓六重”的育人工作策略。開展了以“立足有效教學研究,彰顯課堂生命活力”歷時二年的教師教學能力大提升活動。重視了校本教研和課程開發。主持實施的《國中課程分層教學研究》獲自治區教研課題成果二等獎,撰寫的《分層教學 發展個性 全面提高》、《教而後思 教學相長》、《加強和改進未成年人思想道德建設》論文發表於《寧夏教育》。有多篇教育教學論文在區市論文評比中獲獎。特別是常年開展的“小專題研究”,立足課堂,立足師生教學實際,取得了實實在在的效果,得到了區市教研室的認同和推廣。
近年來,先後榮獲中衛市“優秀思想政治工作者”、“優秀共產黨員”、“綜治工作先進個人”、“三比三創模範校長”,2009年榮獲“寧夏回族自治區優秀教育工作者”、“寧夏回族自治區道德模範”,2010年榮獲“全國‘十一五’教育科研先進個人”榮譽稱號。

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