106年8月5號，中共中央辦公廳、國務院辦公廳關於《國家“十一五”時期文化發展規劃綱要》中要求“學校教育中要增加傳統文化比重”。
3、黨的十七屆六中全會《中共中央關於深化文體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》中明確提出要“建設傳統文化傳承體系”，“發揮國民教育在文化傳承創新中的基礎性作用，增加優秀傳統文化課程內容，加強優秀傳統文化教學研究基地建設。”
4、教育部明確要求全國各級各類學校要積極推動中華經典誦讀活動，增加傳統文化學習內容。
5、專家學者呼籲保護傳統文化。
1995年第八屆全國政協會議，趙朴初、葉至善、冰心、曹禺、啟功、張志公、夏衍、陳荒煤、吳冷西九位德高望重的老人向國家建議，加快建立幼年古典學校。
6、自2003年以來國內掀起“傳統文化熱”。
國務院成立了孔子學院總部，負責全球孔子學院的建設和指導，在世界上興建大批孔子學院傳播中華文華，國內全社會掀起了“國學熱”和“傳統文化熱”。
7、中國教育面臨深化改革的問題。
新中國成立以來，教育事業取得了巨大成就，在發展的過程中也暴露出很多問題，尤其是基礎教育改革面臨著兩大瓶頸：一是學生缺乏文化底蘊，整個社會重知識教育，卻忽略了學生的文化素養，二是學生品德教育效果差導致道德滑坡，學校和社會重知識教育，輕道德素養現象普遍。
要突破這兩個瓶頸，一是必須從國小開始，廣泛開展中華傳統文化經典教育，夯實文化童子功；二是必須開展中華傳統美德和民族精神教育，培養學生知書達理、良好習慣和高尚人格。因此，為革新時弊，造福後代，服務社會，讓教育回歸到教育的根本，一批關心教育的志士仁人，審時度勢，於2012年6月自願組建成立湖南達德經典教育有限公司。
二、地址：長沙縣春華鎮石塘鋪村原橫坑國小
三、性質：民辦公助，全日制國小
四、辦學規模：在校學生200—300人
五、辦學特色：
1、高雅別致的校園環境
學校以古代書院建築格局為藍本進行校園文化創設，師生置身其間，受到潛移默化的影響，從而發揮環境育人的功能。
學校配以適合學生耕讀的學田、蔬園、果園和百草園，積極開展“田園耕讀”校園文化建設。
2、 堅持“小班制、小規模、高規格、高質量”的辦學模式
3、關愛每一個孩子的個性教育
注重因材施教，以培養孩子“成人成才”為根本，讓每一個孩子都能養正至善，成人成才。
4、實現“學校教育、家庭共育、社會培育”三位一體的保教、興教系統，用學校的課程教育來保證孩子基礎教育，用家長公益學習系統保證家庭共育，用社會公益講座培育社會環境，讓全社會都興起德育教育、經典教育和全面的素質教育。
六、投資主體湖南達德經典教育有限公司成立於2012年6月，是一家以國家基礎教育為主體、國學經典教育為特色，借鑑傳統書院教育辦學思想及世界先進教育理念，致力於改革和創新基礎教育，打造富有民族特色的優質教育品牌。
1、經營範圍
基礎教育辦學，公益教育培訓，文化交流活動的組織與策劃等。
2、經營理念
公司使命：繼往開來、振興教育、同心同德、為國育才。
辦學宗旨：改革基礎教育、創新中級教育、深化高級教育，打造富有民族特色的優質教育品牌
校訓：樂學勤練、厚德載物
管理理念：實事求是，至善和諧
3、公司願景：
把所創辦的達德經典學校建設成為全國農村傳統文化經典教育的示範學校；成為全國小學生思想品德教育的示範學校；成為全國農村基礎教育改革的實驗學校。
七、指導單位
湖南省中華文化學院、晏陽初教育思想研究會、陳鶴琴教育思想研究會、湖南省俆特立教育思想研究會、湖南省湖湘文化交流協會
八、總顧問簡介
總顧問：劉孝聽先生，湖南省中華文化學院副院長，全球中華文化經典誦讀大會組委會主任兼秘書長，中華文化經典教育指導中心主任，全球中華文化經典教育專家，湖南大學多元文化研究所研究員，兒童心理教育學家。
劉孝聽先生於上世紀末開始卓有成效的兒童經典教育研究與推廣工作。十餘年來，劉孝聽先生每年都要進行上百次的關於經典教育的報告、講座和講學，足跡遍及祖國大江南北。
從2001年開始，劉孝聽先後在全國指導經典示範學校數十所，積累了豐富的傳統文化經典教育的理論和辦學經驗，受到全國教育界的高度評價和認可。
九、投資人及執行團隊簡介
湖南達德經典教育有限公司由一群有志於民族素質提升、傳統文化復興創新、社會和諧發展的人士共同投資創建。該團隊有明確的發展方向，科學的理論指導，高素質的人才隊伍，高超的執行力。部分管理人員及骨幹教師簡介如下：
易祥富——從事教學工作近三十年，從事經典教學工作8年，湖南社會主義學院國學師資培訓班主要講師、湖南社會主義學院基層幹部培訓班主要講師、曾任益陽金瑞英才學校常務副校長、曾任寧鄉雲山書院校長、華聖北山學校常務副校長。
劉東陽——從事國小教育工作三十餘年，一直擔任國小中高低年級語文教學，中學一級教師。
鄧社香——從事教學工作近三十年，從事經典教學工作十一年，長沙人之初幼稚園創始人、第一任園長，湖南社會主義學院師資培訓班講師，兒童護理專家
潘小紅——數學老師，本科學歷，畢業於北京師範大學，國小高級教師，從事國小數學教學工作近二十年，有著豐富的教學經驗，曾多次獲得市級優秀教師、優秀班主任榮譽稱號。
彭艷瓊——英語老師，本科學歷，畢業於湖南師範大學，從事國小英語教學工作近十年，有著豐富的教學經驗，曾多次獲得優秀班主任榮譽稱號。
十、顧問團隊
學校背後有一批資深的專家做為顧問，部分顧問簡介如下：
王財貴先生——台灣台中師範學院副教授、台灣華山書院院長、台灣漢學教育協會理事長
周祖庠先生——中國語言學會會員，中國音韻研究會會員，國際漢藏語言學會會員
鄧星益先生——中華文化經典教育專家，益陽英才經典學校第一任校長，曾任武岡十中教導主任、高中語文把關教師、武岡師範語文教研室主任
十一、辦學宗旨：
改革基礎教育，創新基礎教學，打造具有中華民族特色的優質基礎教學品牌
十二、培養目標
全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，把全體學生培養成知書達理、習慣良好；人格高尚，聰明快樂；功底紮實，德才兼備的優秀人才幼苗，以求長大後成為國家的好公民、好人才、好建設者、好接班人。
十三、辦學理念：
童年養正，培養習慣；塑造人格，化育品德
誦讀經典，夯實基礎；發展天賦，開發智力
重視科學，培育藝術；面向全體，個個成才
