學院概況
在此期間，先後承擔衛生部、吉林省各級科研課題二十餘項，如 “ 吉林省衛生系統專門人才現狀調查和需求預測研究 ” 、“ 城市衛生服務研究 ” 等；出版《衛生人力資源發展研究》、《實用衛生經濟學》等十餘部衛生管理方面專著；發表 “ 論醫院系統管理 ” 、“ 衛生資源最佳化配置對策研究 ” 等論文二百餘篇；多次舉辦全國衛生管理學術研討會等學術活動，其衛生事業管理的學術水平在國內具有較高地位。
2001 年併入長春中醫學院以後，相繼開設了公共事業管理、市場行銷、英語、日語等 4 個普通本科專業。學院現有教工 62 人，其中教師 57 人，行政人員 5 人；教授 4 人，副教授 19 人，講師 11 人，助教 21 人，實驗員 2 人。現有在校學生 911 人。根據教學工作需要設定衛生事業管理、藥事管理、衛生法、經濟管理、市場行銷、英語（一）、英語（二）、英語專業、日（俄）語等 9 個教研室。學院現承擔 80 余門主要課程和全校外語公共課教學任務，每年教學時數為 24000 學時。學院現有語音實驗室 4 個，有教師圖書資料室 1 個，備有教學參考書 3000 余冊。同時建有綜合管理實驗室1個。
辦學思想
以 “ 三個代表 ” 重要思想和 “ 科學發展觀 ” 為指導，在學校黨委的領導下，忠誠黨的教育事業，落實學校的發展規劃，團結奮鬥、勵精圖治、和諧發展、教書育人。
工作目標
以本科教學為基礎，以培養套用型、複合型高級人才為目標，加強學科建設、專業建設和課程建設，注重教學改革和創新，力求辦出特色，為人文管理學院的發展奠定基礎，進而為建設教學研究型大學貢獻力量。
教學管理
認真貫徹執行學校的教學檔案和各項規章制度，定期召開教研室主任教學例會，及時研究解決教學中的各種問題。加強教學管理，保證教學質量，注重研究提高教學質量的方式方法。堅持各級聽課制度，開展期中教學檢查，注意對青年教師的考核和培養，在考試命題、試卷評閱方面做到了標準化、規範化；堅持嚴謹的科學態度，實事求是、樹立良好的學術氛圍，目前，人文管理類在研課題省級 4 項、校級 3 項，主編全國規劃教材 1 部、主編衛生管理系列教材 2 部，副主編 2 部。發表論文 30 余篇。
學風建設
自學院成立以來，一直重視師德教育，注意對學生學習能力、學習方法等綜合素質培養，加強學生專業思想教育，指導學生開展學術活動，舉辦學術講座，講授邊緣科學知識，開闊學生視野。目前，已獲省、校各級各類獎勵 60 人次。建立健全學生管理各項規章制度，制定了各類評比的量化標準。先後制定《學生工作制度》、《學生日常管理條例》、《學生宿舍衛生檢查標準》等管理規定，嚴格執行，取得了明顯效果。積極開展校園文化活動和社會實踐，根據專業特點舉行了豐富多彩的校園文化活動，舉辦 “ 配樂朗誦大賽 ” ，長征頌大型宣誓活動；參加吉林省第二屆、第三屆 “ 育英杯 ” 日語演講比賽獲得優秀節目表演獎。關注學生心理健康和貧困生工作。學院聘任有關老師為學生心理諮詢指導教師，建立學生心理健康檔案，針對學生個體進行談心工作，解決學生心理問題。全體教師和學生黨員為貧困學生捐款，建立扶貧助困基金，解決學生基本生活困難。
黨建工作
該院學生黨建工作從無到有，教師黨員積極幫助學生黨支部做好黨員發展工作，學生黨支部 2004 年成立至今，現已發展學生黨員 81 人，學生黨員隊伍不斷壯大，黨建工作不斷深入。該院被中共長春市委評為 “ 先進基層黨組織 ” ，在長春中醫藥大學保持共產黨員先進性教育活動中，獲 “ 先進基層單位 ” 等表彰。
在工作中，學院積極落實科學發展觀，從學院的實際情況出發，結合本科教學水平評估工作，按照《評估指標體系》的各項要求，認真工作、紮實推進；積極深化教學改革，重點加強專業建設和課程建設，全面提高教學質量。把該院辦成教學資源豐富、專業基礎牢固、專業特色明顯、學術氛圍濃厚、管理科學的人文管理學院。
