學校現狀
長安國中校門長安鎮初級中學創辦於1964年，目前是海寧市規模最大的農村初級中學。
學校現有35個教學班，學生1400多人，教職員工155人，專任教師130人，現有中學高級教師20人，海寧市學科帶頭人6人，海寧市優秀骨幹教師20人。學校擁有一支師德高尚、專業水平高、教學能力強的師資隊伍，全體教師正以積極的態度實現著自身的專業成長和學生的全面健康成長。
隨著教育投入的不斷增加，學校現已形成綜合樓、教學樓、實驗樓、科技樓、學生公寓、報告廳、風雨操場、食堂為主體的總體格局，教學區、運動區、生活區相對獨立，布局合理。現擁有校園網路、廣播音響、電話通訊和閉路電視等四大系統，各類專用教室一應俱全，多媒體等教育現代化設備實現班班通。學校環境優美，是廣大學生孕育夢想的宜學之地。 學校堅持以“潤澤美好心靈，啟迪智慧人生”為辦學理念。多年來，始終秉承“讓成功走向卓越”的辦學目標，以“厚德，崇文，銳進，
圖新”為校訓，確立了“為學生的幸福而教”的教風和“為美好的未來而學”的學風，以改善學校內部管理為切入點，以科技創新教育為突破口，注重學生的特色發展，團結帶領全體教職工，紮實推進素質教育，為每一位學生的全面發展和健康成長服務。
學校的校風、教風、學風、班風優良。近年來，經過全體師生的共同努力，學校的教育教學質量得到了較大幅度的提高，得到當地政府和社會各界的一致好評。先後獲得浙江省示範性學校、嘉興市級綠色學校、浙江省義務教育標準化學校、海寧市學校發展性考核評估優秀等第、海寧市教科研基地、海寧市科普示範學校、團組織規範化建設學校、海寧市文明單位、嘉興市創安先進集體、海寧市心理健康教育先進集體、浙江省課外閱讀先進集體、海寧市教科研工作先進集體、校本項目培訓示範學校、海寧市特色學校創建A級學校、嘉興市衛生先進單位、海寧市籃球體育項目示範學校等榮譽。
走進長安鎮初級中學，芳草如茵，鮮花爛漫，映襯著每一位師生充滿自信而快樂的笑臉……
成長孕育著希望。今天，長安鎮初級中學全體師生正以滿懷激情，向著更高奮鬥目標邁進。
辦學優勢
1、學校堅持科學、民主的管理，初步形成了民主和諧的管理機制，教師的工作積極性比較高。
2、重視德育工作，重點抓學生的思想品德教育和法制觀念教育，重視學生行為規範的養成，通過學校、家庭、社區的三結合，形成德育工作網路，提高德
育工作的實效性，廣大學生表現較好。
3、深化教育改革，以新課改革為契機，重視教研組的建設，抓好校本培訓工作，提高教室教科研能力，提高教育教學質量。
4、重視學生的創新精神的培養，學校每年舉辦科技節，營造濃厚的科技創新的氛圍，通過教師的努力，學生的積極參與，每年在科技創新方面取得的優異的成績,在海寧市農村國中中獨樹一幟。
指導思想
堅持以人為本和科學發展觀，重視學生綜合素質的提高和科技創新精神的培養，促進學校的和諧發展，形成使學生具有較強的科技創新能力辦學特色，打造以科技教育為主題的特色學校。
創建思路
充分發揮該校在勞技、科技製作等方面的辦學優勢，通過先進的理念的引領，由勞技教育拓寬到科技教育，擴大了辦學優勢的範圍與參與面。以創新的精神，在科技創新教育上形成較深較廣的新優勢，初步體現出學校的辦學優勢，最後在辦學特色的基礎上，進一步提煉、完善，形成特色學校。
長安鎮中學創建依據
長安鎮中學該校重視學生科技創新精神和動手實踐能力的培養，每年舉辦科技節，形成較好的傳統。該校的專職勞技教師是海寧市勞技學科教學帶頭人，教室在指導學生培養科技創新能力方面積累了較多的經驗並取得較好的成績。歷年來，參加地、市兩級勞技競賽、科技創新大賽都取得了優異成績。校內已經形成較好的科技創新氛圍，教師經常舉辦科技講座，學生積極參與。該校認為，科技創新能力的提高，還需科學知識的支撐，因此學生創新精神的培養要以勞技為依託，以數理為動力，以人文學科為支撐。通過數學、自然科學、勞技等學科的結合，在學生人文精神的支撐下，更高層次的提升學生的創新精神和動手能力。
根據上述分析，在創建過程中，應在抓好勞技教育的基礎上，逐漸拓展到科技學科與其他人文社會學科，整合學科的特點，在科技教育上辦出學校特色，最終形成以科技教育為主要特點的特色學校。
創建目標
1、培養高素質學生
根據新課程的理念和未來社會對人的要求，學生創新精神的培養對學生未來的發展具有十分重要的意義，應使學生從小就養成科學的思想意識，培養良好的思維習慣，提高學生的科學素養。使學生在中學時代打下堅實的基礎，讓學生成為學會學習、學會合作、學會生活的一代新人。
長安鎮中學2、提高教師隊伍素質
通過創建特色學校活動，強化教師先進知識、先進理念的培養，採用教育科研、校本培訓等多種手段提高教師的綜合素質，促進教師的專業化成長。
3、 創學校品牌，提高辦學品味
通過創建特色學校，探索科技創新教育的方法與途徑，提高學校的辦學品味，使學校成為家長滿意的、有一定特色的學校。
