鍾思嘉教授
現任哈哈爾濱工程大學套用心理學研究所首席專家兼副所長、親職教育研究與推廣中心主任、黑龍江省高等學校心理健康教育教師培訓基地首席專家、浙江師範大學客座教授、台灣暨南大學輔導與諮商研究所兼任教授。
目前，在大陸，鍾教授在北大等院校已經親自帶領了數百位STEP領導者，在他的帶動下，STEP課程已造福于越來越多的家庭！《紐約時報》形容這一課程“是一項全國性的運動，使父母在教養孩子時掌握了一些實際操作方法，成為父母成長的經典方法”。
一、主要學習及工作經歷
國立政治大學 台灣 教育學系 學士 1968.9 至 1972.6
國立政治大學 台灣 教育研究所 碩士 1975.9 至 1977.9
University of Oregon OregonOOOregon 美國 教育心理學博士1979.9~1981.9
國立政治大學 心理系 系主任 1990.8~1995.7
國立政治大學 心理研究所 所長 1992.8~1994.7
國立政治大學 理學院 院長 1997.8~ 2000.7
國立政治大學 教務處 教務長 2000.10 至 2003.7
國立政治大學 心理系 教授 1989.8～2008.6
二、科研成果
（一）已發表的學術論文鍾思嘉（2008）：單親母親_一切服從兒子有錯嗎，中華家教。
鍾思嘉（2005）：持續成長的愛_與不同年齡段孩子溝通的要領，父母必讀。
Chen, L. J., & Chung, S. K. (2007). loneliness, social connectedness, and family income in undergraduate and males in Taiwan. Social Behavior and Personality, 35,10.
鍾思嘉（2004）：個案為什麼沒有照劇本演出—遲到和爽約的行為與處理,中國心理衛生雜誌。
趙梅如、鍾思嘉（2004）：觀點取替故事同理心量表的發展。中華輔導學報，15期，39-60。
趙梅如、鍾思嘉 (2001)：父母效能課程及其親子溝通效果之探討。中華輔導學報，10期，41-61。
鍾思嘉（2000）：ADHD兒童及青少年諮商－行為改變技術與認知行為治療。輔導季刊，36（3），1-5。
鍾思嘉（1999）：傾聽。父母必讀，09期。
鍾思嘉（1999）：忽視與關注。父母必讀，08期。
鍾思嘉（1999）：怎么讓爸媽關注我。父母必讀，07期。
鍾思嘉、吳嘉玲（1999）：杯子重要_自信更重要。父母必讀，06期。
鍾思嘉（1999）：大學生心理復健團體輔導活動。輔導季刊，35（3）,37-39。
鍾思嘉（1998）：親職教育的規劃與實施。學生輔導雙月刊，59期，16-25。
鍾思嘉（1998）：親子問題個案的輔導策略（II）。親職教育雙月刊，嘉義師範學院，2期， 47-49。
鍾思嘉（1998）：親子問題個案的輔導策略（I）。親職教育雙月刊，嘉義師範學院，1期， 51-53。（二）研討會論文
鍾思嘉（2006），華人因應挫折的生活智慧，中國心理諮詢發展峰會，(哈爾濱工程大學。
鍾思嘉（2005），成為一個全球化的領袖－心理學的前瞻觀，全球化背景下的領導與領導學研討會，中國浦東幹部學院。
鍾思嘉（2005），兩岸心理輔導學術研討會(北京師範大學，報告主題為「心理輔導新趨勢：積極心理學理論與技術」，北京師範大學。
鍾思嘉（2004），華人親職壓力量表的編制，台灣心理學會年會。
鍾思嘉（2004），海峽兩岸心理輔導經驗交流與合作展望主題論壇，台灣輔導學會學術研討會，台灣師範大學。
鍾思嘉（2004），自我傷害的大學女生個案輔導，大學生自我傷害和憂鬱症的咨商與治療研討會，台灣淡江大學。
鍾思嘉（1998），廿一世紀家庭及婚姻的發展。一九九八兩岸親職教育學術研討會論文集，1-5。中華民國成人教育學會。
鍾思嘉（2006），華人因應挫折的生活智慧，中國心理諮詢發展峰會，(哈爾濱工程大學。
鍾思嘉（2005），成為一個全球化的領袖－心理學的前瞻觀，全球化背景下的領導與領導學研討會，中國浦東幹部學院。
鍾思嘉（2005），兩岸心理輔導學術研討會(北京師範大學，報告主題為「心理輔導新趨勢：積極心理學理論與技術」，北京師範大學。
鍾思嘉（2004），華人親職壓力量表的編制，台灣心理學會年會。
鍾思嘉（2004），海峽兩岸心理輔導經驗交流與合作展望主題論壇，台灣輔導學會學術研討會，台灣師範大學。
鍾思嘉（2004），自我傷害的大學女生個案輔導，大學生自我傷害和憂鬱症的咨商與治療研討會，台灣淡江大學。
鍾思嘉（1998），廿一世紀家庭及婚姻的發展。一九九八兩岸親職教育學術研討會論文集，1-5。中華民國成人教育學會。
鍾思嘉（2000）：專業助人者的替代性創傷與因應策略，九二一震災心理復健學術研討會論文集。
鍾思嘉（1999）：夢的心理諮商。中國輔導學會編，輔導學大趨勢，心理出版社。
鍾思嘉（1996）：青少年身心調適問題及輔導對策，青少年問題與輔導論文集， 行政院青輔會。
鍾思嘉（1996）：青少年身心調適問題及輔導策略。青少年問題與輔導論文集。行政院青輔會。
鍾思嘉（1995）：青少年身心調適問題及其輔導策略。跨世紀的青少年問題與對策。84年全國青年輔導會議，行政院青輔會。
吳英璋、鍾思嘉 (1995)： 青少年個案輔導的理念與實例彙編， 行政院青輔會。
鍾思嘉（2002）：通識教育「經典研究」課程計畫。教育部第二梯次提升大學基礎教育計畫。
鍾思嘉（2001）：優質世界公民通識教育計畫。教育部第一梯次提升大學基礎教育計畫。
蕭文、鍾思嘉（2000）：中鋼員工輔導實施績效評估研究。中國鋼鐵公司。
鍾思嘉、游麗嘉（2000）：跨國企業經理人員領導調查。瑞士社經發展基金會。
鍾思嘉（1999）：親職適應：幼兒前期親職角色之心理發展（二）。國科會專題研究。
楊瑞珠、鍾思嘉、蕭文（1998）：台灣都會地區高危險群青少年流行率之調查研究。國科會專題研究。
鍾思嘉（1998）：卑南族親職教育需求之研究。教育部。
鍾思嘉（1998）：親職適應：幼兒前期親職角色之心理發展（一）。國科會專題研究。
鍾思嘉（1996）：初為人父母過程中的性格和態度之改變（二）。國科會專題研究。
劉淑娟、鍾思嘉（1996）：罹患慢性病老人生命態度、生活依賴度、社會支持、健康信念與其生活滿意度及服藥遵從行為之關係。國科會專題研究。
鍾思嘉、蕭文（1996）：教育部輔導工作六年計畫執行成果評估研究。教育部訓委會。
吳英璋、鍾思嘉、許文耀（1996）：自我概念發展與青少年偏差行為的關係：長期個案訪問研究。國科會專題研究。
吳英璋、許文耀、鍾思嘉（1995）：青少年偏差行為的心理病理長期追蹤研究（二）。行政院國科會專題研究。
鍾思嘉（1995）：初為人父母過程中的性格和態度之改變（一）。國科會專題研究。
林一真、鍾思嘉、吳慎慎、錢玉芬、陳彰儀（2007）。生涯彩虹：全人生涯開展。台北：心理出版社。
鍾思嘉（2006）。開明父母大學堂。北京：商務印書館。
鍾思嘉（2006）。打開孩子情緒的瓶塞。北京：宇航出版社。
鍾思嘉、趙梅如（2005）。單親父母成功教子方案。北京：宇航出版社。
鍾思嘉（2004）。親職教育。台北：桂冠圖書公司。
鍾思嘉等（2000）：培養有責任感的孩子—父母閱讀手冊。桂冠圖書公司。
鍾思嘉等（2000）：培養有責任感的孩子—團體領導者手冊。桂冠圖書公司。
鍾思嘉、梁淑慧、唐千雅（2000）：婚姻EQ。中國健康家庭協會。
鍾思嘉（2000）：生活智慧。希代出版社。
鍾思嘉、趙梅如（1999）：跟地震躲貓貓－親子心理復健手冊。中國健康家庭協會。
鍾思嘉（1998）：快樂就在方寸之間。希代書版集團。
鍾思嘉、趙梅如（1997）：成功的單親父母。台北：心理出版社。
陳皎眉、鍾思嘉 (1996)： 人際關係。 幼獅文化事業公司。
陳皎眉、鍾思嘉（1996）：人際關係。台北：幼獅文化事業公司。
鍾思嘉（1996）：親子EQ。台北：希代書版集團。
鍾思嘉（1995）：親職教育。國立空中大學。
