學校介紹
煙臺開發區金東國小始創於1995年9月，隸屬於開發區教育局，為全額撥款正科級事業單位。學校現有教學、辦公、食堂連體綜合樓一棟，總占地2.1萬平方米，建築面積6770平方米。
現有教職工40人，其中正式在編37人，臨時代課教師及臨時工3人。在教師隊伍中，中學高級教師2人，國小高級教師19人。教師學歷全部達標，其中本科以上學歷占總人數59.5%。市級以上優質課獲得者7人。
硬體設施
現校舍是1998年10月按省級規範化學校標準建設並投入使用的。校園建有200米跑道、足球場、田徑場、籃球場、排球場、小廣場等標準場地。室內設有多媒體教室、微機教室、語音教室、實驗教室、美術教室、書法教室、音樂教室、德育教室、舞蹈廳、音像備課中心、圖書室、閱覽室等近20個特種教室，教師辦公室、教工食堂餐廳、宿舍、醫務室、文體活動室、課間休息室、開水房等後勤保障用房一應俱全，保障了學校教育教學活動的全面開展。
學校榮譽
學校現有14個教學班，690多名學生。自建校以來，以形成特色教育為先導，以辦“學生樂意、家長願意、社會滿意”的學校為目標，先後榮獲山東省“九五”教科規劃英語重點課題優秀實驗學校、市級規範化學校、市級綠色學校、煙臺市電化教學示範學校，煙臺市優秀交通安全示範學校、市級“差異教育實驗學校”、市級“國小英語立體化教學實驗”先進單位等榮譽稱號，得到了社會的廣泛認可。
師資隊伍
在隊伍建設上，抓科研，重培訓，促幫帶，共提高；在隊伍管理上，嚴格落實管理制度，實行“有情操作，無情管理”，科學考核，獎懲到位。大力倡導五種風氣：即濃厚的學習、教研風氣；求真務實風氣；從大局著眼，維護集體榮譽，團結和諧的風氣；有令則行，有禁則止的風氣；相互信任、理解、相互支持的風氣。從而逐步使我校教師隊伍達到“學歷層次標準化、任教學科專業化、年齡結構階梯化、教研資源共享化”的合理結構水平。
文化建設
學校成立了以校長為組長，分管領導為副組長，各職能處室主任、年級負責人參加的學校文化建設工作領導小組，領導小組下設兩個具體工作小組，分別負責物質、行為文化領域和精神、制度文化領域方面的建設。
學校主要負責人多次組織中層及以上領導召開文化建設工作專題會，在深入學習《煙臺開發區學校文化建設活動實施意見》的基礎上，從學校實際出發，出台了《金東國小學校文化建設實施方案》，力爭做到分工明確，責任細化、逐級落實責任。定期更新學校校外宣傳欄內容，對圖書室進行調整，在上級主管單位相關職能處室的幫助下，增置的共三萬餘冊圖書已經配齊配足，最大程度的滿足了師生的精神文化需求。
