學校簡介
久長街國小創辦於1909年,原名“嘉懿女校”。學校辦學歷史悠久,文化底蘊深厚,辦學特色突出,是一所享譽全國的藝術教育特色學校。學校坐落於久負盛名的久長路步行街,毗鄰著名愛國實業家盧作孚的故居。占地面積10901平方米, 建築面積15863平方米,現有天福巷校區和柏樹街校區,辦學規模46個教學班,學生2503人,教職工136人。其中,有特級教師2人,高級教師12人,重慶市名師1人,市骨幹教師12人,市兼職督學1人,合川區骨幹教師35人,區兼職督學3人,區兼職教研員3人。
學校傳承“嘉言懿行”的百年校訓,以“童聲悠揚,美好久長”為辦學理念,以藝術教育為突破口,培養了一大批 具有人文素養和藝術底蘊的優秀人才。大隊輔導員張珊老師出席全國少代會,受到黨和國家領導人的親切接見,受邀做客中央電視台推廣少先隊工作經驗。校管樂團代表合川區參加重慶市首屆少先隊鼓號、管樂隊大賽獲一等獎;校合唱團節目被選入中央電視台展播;校美術組同學參加了中央電視台“歡樂中國行”現場表演。學校組織了上萬人次學生參加國際、國內各級兒童畫大賽,獲金、銀、銅獎463枚,學校多次榮獲各級大賽組委會頒發的組織工作獎。學生徐蓓、鄧亮等26位同學創作的作品被選送日本、法國、捷克、韓國等國家展出;胡亞馨、劉新華等25位學生的作品在中國美術館展出。音樂特級教師楊小超入選《中國音樂家詞典》, 美術特級教師楊儒鴻被《中國中國小美術》專題報導。學校先後榮獲“全國藝術教育先進單位”、“全國美育百強名校”、“全國教育科研先進單位”、“重慶市藝術教育示範學校”、“重慶市十佳特色文化單位”、“重慶市藝術教育先進單位”、“重慶市義務教育階段首批(繪畫)特色學校”等殊榮。
辦學歷史
1909年(宣統元年),名為女子國民學校,校址設在合陽城節孝祠。1915年(民國四年),遷瑞山書院。
1917年(民國六年),遷塔耳門學費局,定名“嘉懿女子高等國小”。
1925年(民國十四年), 遷久長街天上宮廟宇。
1926年(民國十四年), 改名“合川縣立女子高等國小校”。
1935年(民國二十四年), 改名“合川縣立第二國小校”。
1936年(民國二十五年), 改名“合川縣立城區第二國小”。
1940年(民國二十九年), 改名“東北鎮中心國小”,有22至24班,學生1200至1423人。後因日機空襲城區頻繁,學校遷至雲門區樟柏國小內。
1945年,(民國三十四年)學校復遷回原址天上宮。
1950年,改名“東北鎮第一完全國小”。
1954年,更名“合川市第一國小”。
1955年,改名“合川市久長街國小”。
1958年,改名“合川縣久長街國小”。
1966年,更名“城關鎮反修國小”。
1971年秋,開始辦戴帽國中班,共有國小22個班,學生1210人;國中2個班,學生77人。
1974年,恢復原名“合川縣久長街國小”。
1979年2月,戴帽國中班併入柏樹街國小成為完全國小小(柏樹街國小國小班分別併入學昌門國小與久長街國小)。有20個班,學生1009人,教職工44人。
1983年,民辦會江門國小劃為久長街國小分部。學校籌建蛋糕廠,僱傭臨時工6人,當年創下利潤584元。
1985年,全校共有22個班,學生1130人,學齡兒童入學率為99.5%,鞏固率、畢業率達100%,升學率為95%。教職工52人,其中中師、高中畢業生33人,高中、中師肄業及初師、國中畢業生11人;行政人員7人,工勤人員1人。學校占地面積3918.8平方米,教學設備、體育設施基本具備,還添置了放映機、錄音機等電教化設備。學校少先隊工作、科技、文體活動成績突出,體育活動尤為出色,曾多次獲得省、市、縣獎勵,為合川縣田徑傳統項目學校。
1992年,更名四川省重慶市合川久長街國小。
1997年,更名重慶市合川久長街國小。
2006年,更名重慶市合川區久長街國小。
2015年,文華街國小合併入久長街國小,合陽中學柏樹街校區劃歸久長街國小,建立久長街國小柏樹街校區。
2017年2月,天福巷校區拆除重建,五六年級借用涼亭子國小進修校校區辦學。
理念文化
核心表達:美好,是在路上的幸福
美好,是美的感覺
是對世界萬物最初的體驗
美好,也是美的德行
是在美感基礎之上對心靈的濡染
美好,是教育的起點
美好,是教育的終點
是初心,也是路徑
美好是一種追求
如福流一般幸福久長
辦學理念:童聲悠揚,美好久長
所有聲音,都源於人內心的感動
久小校園裡迴蕩著最美的聲音
那是每個鮮活的生命在幸福中徜徉
一本書,一張笑臉,一個擁抱
一株草,一處拐角,一縷陽光
每個生命,都可以在這裡自由自在地歌唱
我們聆聽孩子們的呼喚
感知到美好的重要
我們努力地為孩子們營造
一切讓這美好願景成為現實的條件
讓孩子們的童年旅途載滿美好的故事
育人理念:向美求知,與美同行
我們是向美而生的生命
像迎著太陽盛開的花朵
像奔向大海歡快的浪花
我們是向美求知的孩童
有以廣闊天地為師的氣魄
也有向全世界發問的勇敢
我們是與美同行的少年
用文明影響社會
用行動創造未來
我們是久小的孩子
我們是向美求知、與美同行的少年
教師文化:全心全意,盡善盡美
從校園的清晨到日暮
一年年春夏秋冬的輪迴
自踏上三尺講台
便開始了從青絲到白髮的堅持
全心全意是您對教育唯一的態度
從入學時的童稚到畢業時的少年
六年里的無數個點點滴滴
從你、從他,從一張張可愛的臉龐
三百六十五天的每一個細節
盡善盡美是您對生命唯一的答案
特色課程
學校遵循“開放—創新—生態”的教育思想,按照“美之知、美之行、美之藝、美之未”四大模組,構建起以“美”為核心的立體課程體系。“美之知”課程立足於課堂。主要包含“通識素養課程”和“學習能力提升課程”。我們實施“美之知1234”課堂模式改革,將美育滲透入各個學科,貫穿在教育的全過程,讓孩子們在學習中去感受美。
“美之行”課程立足於生活。主要包含“養成課程”和“在地研學課程”。通過在地行走研學,增強孩子們的文化自信和本土情懷,讓孩子們在實踐中去發現美。
“美之藝”課程立足於社團。主要包含“特色藝術課程”和“藝術統整課程”。通過豐富多彩的特色藝術課程,給孩子們發展藝術特長與愛好提供多樣化的選擇空間,讓孩子們在參與中去追求美。
“美之未”課程立足於創造。主要包含“未來創客課程”和“項目式學習課程”。通過給孩子們提供更多探究式學習空間及機會,讓孩子們在挑戰中去創造美。
辦學成果
全國學校藝術教育工作先進單位(中華人民共和國教育部頒發)
全國學校藝術教育先進單位(教育部藝術教育委員會頒發)
全國美育百強名校(中國教育學會頒發)
全國校園文化與思想建設先進單位(中國教育學會音樂教育專委會頒發)
全國教育科研先進單位(教育部中國教師發展基金會頒發)
中國-澳大利亞音樂教育實驗學校(教育部體衛藝司頒發)
“十二五”語文教師專業化發展工程基地校(教育部語言文字套用研究所頒發)
國家教師科研基金“十二五”規劃重點課題科研單位(教育部中國教育發展基金會頒發)
重慶市藝術教育示範學校(重慶市教育委員會頒發)
重慶市藝術教育先進單位(重慶市教育委員會頒發)
重慶市體育傳統項目學校(重慶市教育委員會頒發)
重慶市義務教育階段藝術特色學校(重慶市教育委員會頒發)