重大科學計畫實施的關鍵

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內容介紹

近年來,國內外圍繞“大科學和小科學”價值的爭論此起彼伏。這些項目是如伺管理和協調的,什麼樣的策略是最科學和可行的,這是一個被國內同行關注但又忽略的問題。
由錫拉丘茲大學馬克斯韋爾公民與公共事務學院環境政策管理中心主任W.H.Lambright教授為普華永道管理諮詢公司政府事務基金撰寫的報告——“管理‘大科學’:人類基因組計畫案例研究”,以及隨後又為IBM政府事務中心撰寫的姊妹篇——“協調‘大科學’的挑戰”會給出我們所需要的答案。
這兩份報告不僅視角獨特,思想深邃、觀點鮮明,而且素材豐富,表述生動,研讀之間猶如在讀科技歷史故事。兩份報告不僅對於科技管理者具有極高的閱讀和參考價值,對於所有從事研究的學者、學生,甚至中學生也會受益匪淺。
目錄
中文版序
Preface
侯雲德序
強伯勤序
陳竺序
詹啟敏序
譯者序
1 管理“大科學”:人類基因組計畫案例研究
前言
項目實施情況總結
現階段的人類基因組計畫
人類基因組計畫:項目管理的發展歷程
概念形成,1980~1986年
採納,1986~1990年
行動開始,1990~1993年
維持和增長階段,1993~1998年
重新定位,1998~2001年
結論
目標
組織
政治支持
競爭
領導
對未來的啟迪
參考文獻
可用的捐助報告
關於基金
關於普華永道
2 協調“大科學”的挑戰
前言
執行概要
簡介
問題的提出
名詞縮寫
氣候變化計畫
成為總統提案
計畫的履行
柯林頓對計畫的變動
小布希總統對計畫的重新定位,
納米技術項目
納入日程:倡導者的主張
白宮聯盟
變成柯林頓提案
得到國會認可
預期的威脅
布希的推動
早期評估
國際空間站計畫
里根採納該項目
自由號計畫
柯林頓和國際空間站
第一階段:太空梭——和平號階段
第二階段:美-俄聯合裝配階段
第三階段:趨於完成
結論
氣候變化
納米技術項目
國際空間站計畫
幾點建議:如何領導協作
參考文獻
可用的中心報告
關於IBM商業諮詢服務
關於IBM政府事務中心
譯者後記

作者介紹

W.H.Lambright在錫拉丘茲大學(Syracuse University)馬克斯韋爾公民與公共事務學院(Maxwell School of Citizenship and Public Affairs)擔任政治學與公共管理教授及環境政策管理中心主任。他在馬克斯韋爾學院教授科技與政治(Technology and Politics)、能源環境及資源政策(Energy,Environment,and Resotlrces Policy)、政制與政治(Bureaucracy and Politics)等課程。 Lambright博士還在美國知名公眾政策研究機構——布魯金斯學會擔任客座學者,是Syracuse研究開發公司科學與技術政策中心主任。同時作為副教授任職於紐約州立大學環境科學與森林學院環境科學本科教育計畫。他曾就很多議題在國會作證,這些議題包括環境、科學技術及政府管理。 作為一個大規模技術項目長期研究者,他在美國宇航局(NASA)高校辦公室任特別助理,同時也是NASA歷史諮詢委員會成員。Lambright博士為國家科學基金、NASA、能源部、國防部及國務院進行研究。最近,他主持了一場主題為“NASA在21世紀”的研討會。以此為書名的專著於2003年由約翰·霍普金斯大學出版社出版。他同時是本書兩分報告之前出版的IBM中心基金報告的作者:《政府轉型:丹·戈爾丁和NASA的重建(2001)》和《管理“大科學”:人類基因組計畫案例研究(2002)》。

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