![鄧洪軍[東方陽光教育]](/img/e/dba/nBnauM3XzYjM4EDO1IzMxMzM1UTM1QDN5MjM5ADMwAjMwUzLyMzLygzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLyE2LvoDc0RHa.jpg "鄧洪軍[東方陽光教育]")
個人資料
工作經歷
東方陽光教育鄧洪軍2014年創立陽光三步學習法，並創辦綿陽東方陽光教育。
東方陽光教育紮根鹽亭中國小課外輔導，堅持6至8人小班教學，不斷實踐、不斷創新，給學員最及時、優質的學習輔導，助無數學子圓夢升入理想學校。五年來，鄧洪軍老師一直在綿陽鹽亭從事中國小課外輔導工作，愛崗敬業，為黨的教育事業奉獻，以培養社會主義現代化建設事業的合格建設者和可靠接班人為己任，不斷探索管理育人、服務育人的新思路、新方法，努力提高管理育人、服務育人的水平。
學習經歷
鄧洪軍，男，四川師範大學成都學院，2010級計算機科學與技術(軟體方向)本科畢業。
主要事跡
東方陽光教育鄧洪軍鄧洪軍，2013年10月參加工作，在綿陽市從事中國小課外輔導。2014年在綿陽市鹽亭縣創辦東方陽光教育課外輔導中心，專注鹽亭中國小課外輔導和名校衝刺培訓。
翻過一座山峰還有另一座山峰屹立在那兒，走過一片泥濘還有另一種滂沱在腳下激越，學習永遠沒有止境，不可以停息。作為一名教育工作者，首先要有高度的責任感和緊迫感，學生的學習關係到學生的一生，關係到千家萬戶的幸福生活。同時，學生的學習成效也是東方陽光教育教學質量的體現。因此，他在從事教學的同時，一直孜孜不倦地學習：向有經驗的老師虛心請教，與思維靈活的老師探討教法，向專業雜誌學習新理念，從心理學和教育學理論中尋求教育規律，在網路中開闊自己的視野。
學習是進步的階梯
鄧洪軍充分認識到： 學習才是進步的階梯。如果沒有學習，就很難取得進步。如今人類已經進入到一個終身學習的社會，新的知識、新的觀點、新的理念、新的技術如潮水一般湧來，不學習就不能進步，不學習就會落後。真正的學習是為用的學習，為積澱的學習，學習書本、學習時政、向網路學習、向先進學習……讓學習隨時隨地發生。
業精於勤 技出於巧
東方陽光教育鄧洪軍鄧洪軍愛崗敬業，他用滿腔熱情詮釋著教育工作者的責任和義務，有強烈的敬業精神和奉獻精神，忠誠教育事業，以培養社會主義現代化建設事業的合格建設者和可靠接班人為己任，不斷探索和實踐管理育人、服務育人的新思路，新方法，努力提高管理育人和服務育人水平。 甘於平庸，愛崗敬業，努力鑽研學科知識，方能為家長和學生提供優質服務。作為一名中國小課外輔導教師，他認真學習理論知識，用滿腔熱忱詮釋著教育工作者的責任和義務。他尊重學生、理解學生、關心愛護學生，全力以赴做好管理育人、服務育人的工作，全心全意為同學們服務，特別是為同學們的成績提升工作付出了滿腔熱情，取得了優秀的成績。
為人師表 厚積薄發
鄧洪軍熱愛教育事業，他以高度的事業心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中，在教育工作中得到鍛鍊，在教學工作中得到提高。他深信：世界上最美好的就是青春，而最容易消逝的也是青春，但是只要我們有一顆進取的心，我們的青春便美好充實。將來的某一天，我們回想起來，臉上自然也會露出燦爛的笑容。
潛心教育 為夢前行
鄧洪軍“母校給了我知識，也給了我第二次生命。我要向母校的全體老師、同學以及所有關心和幫助過我的人表示感謝。是你們的愛給了我勇氣和力量，在今後的生活和工作中將銘記校訓：明德、博學、求實、創新。嚴格要求自己，用自己微薄的力量幫助他人，回報社會。”經歷過艱難困苦，方知人生不易;得到過別人幫助，方知人間大愛;人生目標亦不可不遠且大。一路前行，一路汗水，一路耕耘，讓陽光灑向大地，讓土地溫暖，讓種子發芽，讓幼苗茁壯成長，讓百花滿園，讓果實滿枝……
東方陽光教育
學校校訓
上進，責任，樂觀，創新。
辦學理念
為學生成長奠基，讓學生陽光成才。
辦學思想
以人為本，小班授課，科學管理，和諧發展。
服務理念
小班助學，服務社會。
辦學願景
專注中國小課外輔導，讓每一位學子陽光成才。
綿陽鹽亭東方陽光教育品牌項目
鹽亭中國小各科一對一培優。
鹽亭中國小6人精品小班晚課輔導。
東方陽光教育周末班強化輔導班。
綿陽東方陽光教育數學輔導。
綿陽東方陽光教育英語訓練營。
1.鹽亭中國小各科一對一培優。
2.鹽亭中國小6人精品小班晚課輔導。
3.東方陽光教育周末班強化輔導班。
4.綿陽東方陽光教育數學輔導。
5.綿陽東方陽光教育英語訓練營。
綿陽市鹽亭縣東方陽光教育人生格言
上進、責任、樂觀、創新。
在順境中看見成長；在逆境中看見希望。
退一步是風景，進一步是人生。
翻過一座山峰還有另一座山峰屹立在那兒，走過一片泥濘還有另一種滂沱在腳下激越，生活永遠沒有止境，不可以停息。
相信自己，相信明天。給人生一個夢，給夢一條路，給路一個方向——人生因夢想而精彩。
一方小井，貫通了廿載人生；幾經變遷，風雨後深耕鹽亭——把這一腔的熱血灑在鹽亭的山山水水。
士不可以不弘毅，任重而道遠。
風來了又去，而落葉一別便是天涯；雨去了又來，沉澱下的永遠是泥沙。
離開讓人難過了，但是只有分別才能重逢啊，我的朋友。
每一束光輝都是最遙遠的記憶，走過一段路程就向過去的雲天遙望一下。
告誡自己：工作要細心、耐心、有責任心。
幸福飛花流轉，永遠只是一瞬間，哪有傾國傾城不變容顏。
世界上最美好的就是青春，而青春也最容易消逝，但是只要我們有一顆進取的心，我們的青春便美好充實。將來的某一天，我們回想起來，臉上自然也會露出燦爛的笑容。
有些路，一旦選擇了就很難回頭！只有把路走完，才能看到最後的結果。更或許我們並不能看到結果，只是在一條沒有盡頭的路上不斷追尋，無限地接近結局終老卻了無結局。
又是一季苦夏，還記得，那年夏天，那場小雨。苦苦追尋的，死死等待的，糾結不清的也該放下了。斷了，那根弦。之後，餘生將成陌路，一去千里。嬉笑怒罵，踏破紅塵。看花開，看水流。
往事並不如煙，然而轟轟烈烈地活著、忙著、充實著，不完美又有什麼不好？
1.上進、責任、樂觀、創新。
2.在順境中看見成長；在逆境中看見希望。
3.退一步是風景，進一步是人生。
4.翻過一座山峰還有另一座山峰屹立在那兒，走過一片泥濘還有另一種滂沱在腳下激越，生活永遠沒有止境，不可以停息。
5.相信自己，相信明天。給人生一個夢，給夢一條路，給路一個方向——人生因夢想而精彩。
6.一方小井，貫通了廿載人生；幾經變遷，風雨後深耕鹽亭——把這一腔的熱血灑在鹽亭的山山水水。
7.士不可以不弘毅，任重而道遠。
8.風來了又去，而落葉一別便是天涯；雨去了又來，沉澱下的永遠是泥沙。
9.離開讓人難過了，但是只有分別才能重逢啊，我的朋友。
10.每一束光輝都是最遙遠的記憶，走過一段路程就向過去的雲天遙望一下。
11.告誡自己：工作要細心、耐心、有責任心。
12.幸福飛花流轉，永遠只是一瞬間，哪有傾國傾城不變容顏。
13.世界上最美好的就是青春，而青春也最容易消逝，但是只要我們有一顆進取的心，我們的青春便美好充實。將來的某一天，我們回想起來，臉上自然也會露出燦爛的笑容。
14.有些路，一旦選擇了就很難回頭！只有把路走完，才能看到最後的結果。更或許我們並不能看到結果，只是在一條沒有盡頭的路上不斷追尋，無限地接近結局終老卻了無結局。
15.又是一季苦夏，還記得，那年夏天，那場小雨。苦苦追尋的，死死等待的，糾結不清的也該放下了。斷了，那根弦。之後，餘生將成陌路，一去千里。嬉笑怒罵，踏破紅塵。看花開，看水流。
16.往事並不如煙，然而轟轟烈烈地活著、忙著、充實著，不完美又有什麼不好？
東方陽光教育鄧洪軍鄧洪軍圖冊
鄧洪軍東方陽光教育綿陽東方陽光教育鄧洪軍
