![郭樹林[教師]](/img/7/d8f/nBnauM3X0QDO2gTNyQzMyUzNwMTMxQDN1YDOwADMwAzMwIzL0MzLwczLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLxE2LvoDc0RHa.jpg "郭樹林[教師]")
個人簡介
北京市特級教師
北京市大興區教師進修學校數學教研室主任
教學理念
育人是教育教學工作的根本要求；一方面要通過數學的演繹證明等培養學生的理性精神；另一方面用數學每一步向前發展的艱辛培養學生堅忍不拔，不懈努力的意志，品質和正直誠實的人格。
教學成果
《學案式教學的理論與實踐探究》專著——北京出版社09.8
《新課程下學科教學能力指導》副主編，負責數學學科編寫——北京出版社09.3
《初三代數-教材知識祥解》參與編寫——北京教育出版社04.6
《高考你我他》編委，參與數學卷編寫——光明日報出版社出版06.5
論文：謹防課堂教學中的“假探究——中國小數學08.11
論文：從特殊到一般，完善數學思維——數學教學通訊07.7
論文：《考試說明》專家讀之數學——現代教育報10.2
論文：另眼相看柳暗花明——數學教學通訊01.6
論文：用一次函式解決生活問題——現代教育報06.1
論文：解直角三角形——現代教育報09.1
所獲榮譽
北京市基礎教育課程教材改革實驗工作中作出突出成績獎——市教科院基教研中心
“目標引領，自主參與課堂教學模式研究”獲教育科研成果一等獎——全國目標教學專業委員會
十佳教師稱號——北京市大興區人民政府
科學技術活動中突出貢獻獎——北京市大興區人民政府
人教《普通高中課程標準實驗教科書數學》實驗，優秀實驗教研員稱號——教育部課程教材研究所
北京市中學數學特級教師——北京市教委、北京市人力資源社會保障局
