郭冠宇

獲天津市第六屆德育學術年會參評獎2007年 校學術論壇獲三等獎2007年 在校學生作文大賽中獲優秀指導教師獎2009年6月

2006至2007學年度第二學期被評為教學“五認真”過硬選手。
2006年第二屆中國小班主任技能比武區二等獎
2006年《如何上好一堂數學課》獲第七屆新世紀杯教育科研論文評選三等獎
2007年《淺談國小班級管理》在全國第十六屆中國小班集體建設理論研討會上獲二等獎
2007年《提高班主任專業素養 加強和改進班主任工作——教育的藝術》 獲天津市第六屆德育學術年會參評獎
2007年 校學術論壇獲三等獎
2007年 校青年教師說課比賽獲二等獎
2007年教育案例《知錯就改就是好老師》獲區級二等獎
2007年教育案例《從根本上關心學生》獲區級三等獎
2008年《讓數學回歸生活》在第二十屆論文年會上獲區級三等獎
2008年《成為班級管理的智者》在全國第十七屆中國小班集體建設理論研討會上獲三等獎
2008年教育案例《用寬容取代批評》獲區級二等獎
2008年執教數學區級研究課《一個因數中間是0的乘法》
2008年 校“走進書香，滋養心靈，綻放生命”讀書演講比三中獲二等獎
2008年 在校學生作文大賽中獲優秀指導教師獎
2009年6月 青年教師說課大賽中獲二等獎
2009年教育案例《一個插班生笑容的背後》獲區級二等獎
2009年被評為校骨幹教師
2009年《淺談班集體建設》在第七屆德育學術年會獲三等獎
2009年被評為區級師德先進個人
2009年第六屆全國國小數學最佳化課堂教學錄像課評比中執教的《可能性》獲市級一等獎
2009年《多彩樹——學生心靈的家園》在區中小學生班集體建設工作經驗交流會上進行交流
2009年第四屆青年教師學術論壇獲區二等獎
2009年第二屆天津市國小語文教師教學基本功競賽中獲二等獎
2009年在“好書伴我成長”中小學生讀書系列活動中獲優秀區輔導教師獎
2009年天津市普教系統青年教師師德演講選拔賽中獲三等獎
2010年在校說教材大賽中獲二等獎
2010年4月被評為區優秀青年教師
2010年5月被評為區小學生良好學習習慣培養先進教師
2010年《數學課堂因“角色扮演”而精彩》在天津市基礎教育2010“教育創新”論文評選中獲市級三等獎
2010年《放飛理想 追求卓越》在區中小學生班集體建設工作經驗交流會上進行交流
2010年4月在區班主任培訓中做班主任工作經驗介紹
2010年所帶班級四年二班被評為區級良好學習習慣達標班級
2010年在區良好學習習慣經驗交流會上代表班主任作經驗介紹