邵加謀

邵加謀

多次指導學生比賽獲獎:02、03、04年獲“中學生與社會”市級指導一等獎;2003年獲讀寫大賽省優秀指導獎;教育教學論文多次獲獎:2002年《激活學生作文的“點”藝術》獲市論文評比二等獎;2003年《談“新課標”下語文能力的培養》獲市論文評比二等獎;2004年教案《往事依依》獲市優案評比二等獎;2006年《能力與課改同行》獲省優秀教學論文三等獎;2006年《淺談新農村建設下留守兒童的教育》獲省論文優秀獎;在報刊雜誌上發表文章多篇:《〈“諾曼第”號遇難記〉一文數字質疑》(《新課程報•語文導刊》2006—2007學年第一學期第2期第2版);《蘇教版八年級語文(上冊)第一單元測試》(《新課程報•語文導刊》2006—2007學年第一學期第2期第2版);《蘇教版八年級語文(上冊)〈老山界〉練習》(《新課程報•語文導刊》2006—2007學年第一學期第2期第3版);《情到深處淚滿襟》(《語文學習報》2006—2007學年度上學期第6期A2版);《動靜相生灕江水——品讀〈畫山繡水〉一文》(《新課程報•語文導刊》2006—2007學年第一學期第2期第4版)。 人生箴言:依傍大湖(洪澤湖)成長,紮根大湖教育;平凡而不平庸,只期在語文的天空塗抹絢麗的一筆。

多次指導學生比賽獲獎:02、03、04年獲“中學生與社會”市級指導一等獎;2003年獲讀寫大賽省優秀指導獎;
教育教學論文多次獲獎:
2002年《激活學生作文的“點”藝術》獲市論文評比二等獎;
2003年《談“新課標”下語文能力的培養》獲市論文評比二等獎;
2004年教案《往事依依》獲市優案評比二等獎;
2006年《能力與課改同行》獲省優秀教學論文三等獎;
2006年《淺談新農村建設下留守兒童的教育》獲省論文優秀獎;
在報刊雜誌上發表文章多篇:
《〈“諾曼第”號遇難記〉一文數字質疑》(《新課程報•語文導刊》2006—2007學年第一學期第2期第2版);《蘇教版八年級語文(上冊)第一單元測試》(《新課程報•語文導刊》2006—2007學年第一學期第2期第2版);《蘇教版八年級語文(上冊)〈老山界〉練習》(《新課程報•語文導刊》2006—2007學年第一學期第2期第3版);《情到深處淚滿襟》(《語文學習報》2006—2007學年度上學期第6期A2版);《動靜相生灕江水——品讀〈畫山繡水〉一文》(《新課程報•語文導刊》2006—2007學年第一學期第2期第4版)。
人生箴言:
依傍大湖(洪澤湖)成長,紮根大湖教育;平凡而不平庸,只期在語文的天空塗抹絢麗的一筆。

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