教學成果方面
擔任《聲樂》及《民族民間音樂》等多門課程的教學工作。在長期的教學實踐中，潛心鑽研、嚴謹治學、兼收並蓄，博採眾長，形成了熱情奔放，獨特新穎，富有哲理的藝術風格。曾被評為韶關學院“十佳授課教師”。所教授的《民族民間音樂》被評為“校級優秀課程”。二十餘年來，《聲樂》教學中創造出“點、線結合，音畫意念教學法”，寓教於德，言傳身教，她一貫堅持德藝雙馨的教育思想並施於平常，多年的教學經驗和辛勤耕耘，更由於她賦予了學生最無私的愛，教學效果顯著，培養出很多優秀的歌唱人才和音樂教育人才，培養的很多學生現已成為表演舞台、教學崗位上的骨幹力量，多人次在國家、省、市級各類聲樂比賽中獲獎，指導學生舉辦多場畢業個人演唱會。
科研成果方面
堅持以“研”促“教”，具有穩定的研究方向。
1、曾在全國音樂刊物上發表學術專業論文36篇：在《人民音樂》、《黃鐘》、《戲曲藝術》、《中國音樂教育》、《藝術評論》、《音樂創作》等核心期刊發表學術論文11篇；其他省級以上刊物發表學術論文25篇。其中部分成果具有一定的理論突破性與創新性，特別是關於河南曲劇（《河南曲劇音樂特徵探析》、《河南曲劇前景展望》等 ）、越調的研究；關於廣東粵北採茶戲（《粵北採茶戲音樂特徵探析》、《粵北採茶戲改革與發展》等）、韶樂的研究，均為當地音樂文化的研究、開發、利用以及傳承提供決策參考，並為同行提出了新的觀念和思路，具有較強的套用研究價值和現實意義。
2、主持參與大型項目及出版的專著有：主持參與省部級“十一五”重點規劃項目3項；市、校級科研項目9項。撰寫 河南省“十一五”重點出版叢書《河南越調》20餘萬字；目前正主持撰寫《粵北採茶戲新傳》一書及教材《中國民族民間音樂》。
3、論文獲獎情況：《論貝多芬音樂創作風格》1998年獲中國高校論壇論文評選一等獎；
《論成人音樂教育中的美育問題》1999年獲河南省教育廳專業論文徵集評選二等獎；
《粵北山村國小音樂教育現狀分析與研究》2003年獲廣東省第一屆藝術展演活動科學論文一等獎；
《民族唱法風格美的顯現與構建》2003年獲廣東省第一屆藝術展演活動科學論文二等獎；
《中國民間流行小調“呀呀喲”源流考辯》2008年獲廣東省第二屆藝術展演音樂類論文一等獎；
《音樂教育專業課程設定研究》2008年獲廣東省第二屆藝術展演音樂類論文二等獎；
《論合唱指揮中情感啟示的作用及其發揮》2008年獲廣東省第二屆藝術展演音樂類論文二等獎；
《論音樂教育中情感體驗的融合與激發》2008年獲廣東省第二屆藝術展演音樂類論文二等獎。
摯愛藝術教育事業，二十餘載潛心鑽研、辛勤耕耘，使黃莉麗教授對音樂的教學具有獨特深邃的理解。“秉承中華文化優良傳統，不斷推陳出新”是她始終不渝的追求。
