那吉中學

那吉中學

那吉中學是一所革命老區的公辦全日制初級中學,辦學歷史悠久,創辦於1958年9月,原址位於離那吉墟鎮三千米的龍灣仔村。於1984年9月遷到那吉鎮河南路(現校址)。

基本信息

簡介

那吉中學
那吉中學
經過五十多年的發展,校園環境優美,樹木掩映,綠草芊芊,鳥語花香。成為潔雅的育人處所,被恩平市教育局評為“美的校園”、被評為江門市一級學校,2010年那吉鎮順利通過教育強鎮驗收。學校多次被評為恩平市教書育人先進單位、德育工作先進單位。

辦學規模

建築設施

學校占地面積15760平方米,學生平均占地面積20.3平方米;建築面積6737平方米,學生人平均建築面積8.7平方米,綠化面積5021平方米,綠化覆蓋率為97.6%。2007年,結合學校布局調整投入160多萬元新建一幢1295平方米的學生宿舍大樓和續建兩層 880平方米的功能樓;拆除教師宿舍危房;2008年,投入120多萬元,建起一幢1380平方米的教師宿舍大樓。2009年,開始“創強”工作以來,多渠道籌措資金,投入280多萬元改善辦學條件。其中,校園建設工程投入180多萬元,包括新建大門口,門衛值班室、翻新兩幢教學樓、改造運動場、搗制校道、新蓋學生飯堂鐵棚、車房鐵棚、小區綠化建設、續建圍牆等。設備設施建設方面投入100多萬元,包括新裝光纖校園網、5個教學平台、完善各功能室(電腦室、多媒體室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、物理儀器室、化學儀器室、史地生儀器室、美術室、音樂室、舞蹈室、體育器材室、圖書室、閱覽室、會議室、團隊室、心語室、保健室)的設備配置及教師辦公設備,建設生物園、地理園等。現有教室15間,教學輔助用室19間,課室與教輔室之比達1:1。有250米環形跑道運動場1個,籃球場3個,排球場2個,羽毛球場1個,桌球台6張,體育運動設備齊全,場地充足。

師資力量

學校有教學班9個,在校學生392人,教師41人,其中中學一級教師27人,中學二級教師14人;教師本科學歷39人,專科學歷2人。專任教師學歷達標率100%。學校教學、運動、生活、設備設施齊全,校園環境潔靜優雅,是學生理想的求學之所。
老師正在講課

學校榮譽

我校在教育局的正確領導和關懷下,在那吉鎮黨委、鎮人民政府的大力支持,學校以建設有中國特色的社會主義和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領全局,樹立正確社會主義榮辱觀,堅持德育為首,育人為本,認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,學校管理逐步形成制度化、規範化,。學校以行為養成教育和體藝特色發展,教育教學質量逐年提高,各項工作均取得優異的成績:2006——2007學年度獲恩平市國中教育教學質量綜合評價三等獎;2007年獲恩平市“五四紅旗團委”獎;2007年初三級學生參加市中考獲集體三等獎;2007年獲恩平市普及高中階段教育完成市內中職送生任務一等獎;2007——2008學年度第一學期七年級質量調研測試獲市三等獎;2007——2008學年度第二學期八年級質量調研測試獲市三等獎;2007、2008、2009、2010年連續四年被評為年恩平市中國小德育工作先進單位; 2008年獲恩平市普及高中階段教育送生任務完成一等獎;2008——2009學年度第一學期八年級質量調研測試獲市三等獎;2007、2008、2009年連續三年被評為恩平市學校維護社會治安及綜合治理工作先進單位;2009年學校被評為恩平市教書育人先進單位;同年獲恩平市“富基錦繡嘉園杯”中國小文化藝術節校園(課文)劇類比賽三等獎;2009——2010學年度第一學期七年級質量調研測試獲市三等獎。
那吉中學學校的榮譽

辦學特色

學校堅持“以質立校,以德育人,特色發展”的辦學思路,堅持 “一切為了促進學生的發展”的辦學理念和“把那吉中學建設成為一所人民滿意農村初級中學”的辦學目標,全校師生將會同心同德,奮發努力,把那吉中學的教育教學質量推上一個新台階。

校旗校徽校歌

校旗

校旗旗面為長方形,長與寬的比例為3︰2。
那吉中學校旗

校旗以紅色作為底色。紅色,國旗的顏色,象徵學校在祖國的懷抱中茁壯成長,用愛國主義思想教育學生熱愛祖國,胸懷祖國,為了祖國的繁榮昌盛而奮發讀書,成為德才兼備的接班人;紅色,也是我校作為革命老區學校的體現。
國旗中央取校徽的核心構圖,以“鳳凰展翅翱翔”的主體造型,象徵學校的教育事業蒸蒸日上。
校名“恩平市那吉中學”採用圓體,與整面校旗的方形相得益彰,和諧統一。

校徽

校徽由字母nj、阿拉伯數字“1958”、校名“恩平市那吉中學”以及拼音“Enpingshi naji zhongxue”和一個大圓圈組成。
那吉中學校徽

釋義:校徽的主體部分取自“那吉”的漢語拼音的第一個字母“nj”,並藝術演化而成一隻展翅翱翔的鳳凰,寓意那吉中學教育事業的騰飛以及她的學子蓬勃向上、生生不息,充滿活力。數字“1958”表示建校時間,昭示學校精神的歷史傳承。校名選用漢語與拼音的組合,體現傳統文化經典與現代文明精華的交融。
校徽以白色為底色,象徵真誠,象徵學生心靈的潔白無暇。主題圖案“j”只要為紅色,寓意“金色的鳳凰”。翅膀“n”和外圓圈為藍色,天空和海洋的顏色,以“鳳凰” 翱翔於廣闊的藍天,寓意學子遨遊於知識的海洋。所謂“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。
整個校徽的設計,圖文相得益彰,色彩鮮明,簡單大方,意蘊深刻,和諧生動。

校歌

校歌歌詞如下:
青山綠水美如畫
革命老區開新花
溫泉之鄉多迷人
那吉中學是我家
書聲琅琅,笑容如花
美的校園放光華
以質立校,以德育人
特色發展人人夸
面向世界,心繫華夏
美的心靈傳佳話
團結、自強、進取、創新
立志成才報中華

校規

總要求:有令必行,有令必止。
一、遵從校訓,尊師守紀,團結同學,禮貌待人,維護校譽,不做損害學校利益的事情。佩戴校章穿校服,未經允許不得隨便進入教師的辦公室。
二、注重品德修養,注重舉止文明,穿戴整潔,樸素大方,不穿拖鞋不戴飾物,男生不留長髮,女生不塗脂粉不燙髮。嚴禁進入“兩吧四室”。嚴禁打架、賭博、盜竊、詐欺勒索、吸毒和吸菸。嚴禁損壞公物,嚴禁談戀愛,不看宣傳色情、兇殺、迷信的書刊、錄像。
三、上、下課時統一由發令員發令,起立向教師敬禮(上課:老師好;下課:謝謝老師),上課專心聽講,敢於找出問題,敢於發表自己的見解,積極回答教師的問題。
四、按時按質完成作業,不馬虎、不抄襲、不拖欠,字型要端正。遵守考試規則,不夾帶、不旁窺、不作弊。
五、養成良好的習慣,不隨地吐痰,不亂扔紙屑果皮、膠袋及其他雜物。按時按質完成各項任務。
六、集隊和集會,做到快、靜、齊,一切行動聽指揮,嚴守大會紀律。
七、遵守學校作息制度,按時參加升旗禮、早操、上課、活動、晚自修,不遲到,不早退,不曠課,有事要請假。遵守宿舍制度,按時就寢,不得喧譁,不得騷擾別人,嚴格執行門禁制度,嚴禁帶外人進入宿舍。
八、關心學校治安,發現盜竊行為的,發現校外人員在校內騷擾師生正常作息及其他異常情況,要及時向教師、學校領導報告。
九、注意各類安全工作,要做好防火、用電、交通、防水、防食物中毒及其他安全。
十、積極參加課外活動和一切有益身心健康的社會實踐活動。

學校地址

學校地址:廣東省恩平市那吉鎮河南路

2013屆校運會

為期兩天的那吉中學校運會於11月1日下午勝利閉幕,本次運動會共設定了10個競賽項目,分別有9支男、女代表隊參賽,在10個項目中約有447人次參加比賽,有4人破3項校紀錄。
舉辦校運動會是那吉中學全面貫徹教育方針,發展個性特長,增強全校師生的身體素質的一個舉措。運動會中,我們欣喜看到:同學們在奔跑、跳躍之中綻放著勃勃生機,同學們的校園報導稿中蘊涵著熱烈與期望;此起彼伏的加油,一浪高過一浪的歡呼,奮力衝刺的激情,無一不在昭示:運動會鍛鍊的是體力,激活的是生命,收穫的是笑臉,其意義永遠超過了運動會本身。在這美好的歲月里,讓個性張揚,讓活力四射,讓笑臉常在,是我們不懈的追求!
本次校運會是一次團結而成功的盛會,既活躍了校園文化,又提高了班級的凝聚力,培養了同學們之間的相互幫助、團結友愛的精神,達到了讓學生自覺鍛鍊身體的目的。

那吉中學教師無償獻血

2013年1月26日上午,那吉中學32位老師在方玉田校長的帶領下,參與無償獻血活動。
經過填寫《健康徵詢表》、體格檢查和血液化驗,符合獻血條件的教師勇敢地伸出自己的手臂,當新鮮的血液從他們的身體緩緩流出,或許有些疼痛,或許有些害怕,所有人都明白它的價值,大家奉獻出有形的鮮血和無形的愛心,匯聚成了生命的海洋。
老師們用自己的一腔熱血表達了自己關愛社會、關愛他人的真摯情感,以實際行動展示社會責任感、時代使命感和無私奉獻精神。作為一名教師,他們身先士卒,用實際行動表達了對公益事業的支持,用自己滾燙的熱血抒寫了愛的篇章,展現了人民教師的濃濃愛心。

舉行消防、交通安全知識講座與應急疏散演練

2013年12月4日下午,我校聯合市消防局、市交警大隊、鎮政府組織開展了消防、交通安全知識講座及應急疏散演練活動。
首先,由市公安消防中隊長何海波為師生作了火災發生的因素及危害;火災撲救方法及安全逃生知識講座。使廣大師生對消防安全有了更清晰的認識。
隨後,市交警大隊張南生同志為師生作了交通安全知識講座,從我市近幾年發生重大交通事故情況講到無證駕駛的後果;從騎腳踏車規則到步行安全。更進一步增強了師生的交通安全意識。
緊接著,市消防中隊的官兵給全體師生詳細講解滅火器的使用方法,並現場進行演示,同時邀請部分師生上台體驗使用滅火器滅火的過程。
4日下午4時,校園內驟然響起長鳴的警報聲,各樓層、走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位,各班班主任按照各自職責積極組織學生疏散。同學們聽從指揮,撤離有序,協調一致,本著時間就是生命、紀律就是保障,以較快的速度撤離到學校指定的安全地帶,較為圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務。
最後,演練總指揮方玉田校長對此次演練進行了點評,他高度評價了師生們在演練活動中的良好表現,指出了存在的問題,提出今後改進的方向。
這次活動有效地增強了我校師生的安全防範意識,提高了我們在火災等自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力,同時也是對我校《應急疏散演練預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

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